谨以此文献给哪些曾经有写作梦想而又迷茫，找不到方向的中小学教师，我们因为什么而改变，就用什么去改变这个世界。写作，为了遇见更好的自己。因为，你的成长值得被看见……
01曾经爱上了写作却没有坚持
我是个成长较慢的人，三岁时还不会走路，读了初中还不会讲汉语，但从小我就喜欢读书、写字和画画。
读小学时，我几乎没朋友，陪伴我长大的是舅舅的小花书（连环画）和家里的2头水牛，战争故事《小兵张嘎》《铁道游击队》等是我最喜欢的，通过看小花书，我发现，读书可以让我独自在书中找到乐趣。
书才是我最好的朋友。
因为没有朋友，独来独往，经常被同村孩子欺负，那个年代，农村小孩调皮不爱读书，但我是另类，在全村同龄人中，就只有我爱读书，六年级那年，我参加小升初考试被县城中学录取，我父亲带着我徒步走了20多公里路才到达县城中学。
读初一第一学期，我不会讲汉语，经常被同学笑话，非常自卑，不敢和同学交流，第二学期学校重新分班，为我们农村贫困学生组建了民族班，我分数考得高，被分到了民族班，班上都是来自各乡镇的少数民族组成，最令我高兴的是分在同一寝室的同学都是布依族，我再也不怕讲汉语被别人笑话了。
因为我们都来自相同的贫困家庭，有很多共同的话题，我终于可以大胆地跟同学交流了，并且我们班主任也是来自贫困家庭的农村，会讲布依话，每天晚上都来寝室跟我们谈心，非常懂得鼓励我们，经常跟我们讲他的读书求学的故事，特别是说他在师大读书时，身上只剩下2块钱是都舍不得花，用去买书看。
他一直在鼓励我们通过努力读书，考取工作，跳出“农门”，改变贫困家庭的命运。
语文老师教我们写快速作文，我还记得当时他用杨初春的快速作文方法教我们，什么“冰糖葫芦法”，其实就是现在写作的伙伴常用的“列提纲”，有次我写了一篇《校园的夜来香》，被老师拿作范文在全班同学面前朗诵，让我一下子在同学面前高大自信起来。
从此，我爱上了作文课，写作可以让一个人变得自信。
从那里起，我才慢慢学会表达自己，并定下读书的目标，那就是要考取中专，考取一个好工作。
后来我们班居然有80%以上的同学考取了中考，我也顺利的考取了中师（中等师范学校）。
从那以后，明白了一个大道理：人生必须有目标，才有奋斗的动力。
刚进入师范，同学圈子又大了，大家来自全州8县市，交流话题更多了，有讲家乡故事，有谈兴趣爱好，有聊人生理想，宿舍的小伙伴，每天都叽叽喳喳到宿管员在楼下吼了几遍都停不下来。
而此时的我，却在被窝里偷偷地给暗恋的女生写情诗，因为我要投稿到校刊《荷塘诗刊》，当时我的笔名是木子。
那时候我们非常流行写信能笔友，从《辽宁青年》，《故事会》等杂志书刊上找到页脚来自全国各大中专院校的笔友联系方式，然后就疯狂地写信给笔友，感觉写信时投入了情感，文思泉涌，有的信写好后自己读了都会感动。
就这样，每周都写几封信寄出去，然后盼着对方收到信后的亲笔回信，没想到，我有10多个笔友还经常书信往来。
只可惜后来我中师毕业后，服从分配到边远的村级学校——黔桂交界的南盘江畔的平安民小，没有交通及通讯条件，一个学期下来才徒步去镇上的邮局1-2次，收信寄信很不方便，这些笔友后来都断了联系。
但我得出了一个经验，只要投入情感去写文章，就一定会写出好作品来。
（未完待续……）
（齐帆齐微课第115篇，1305字数）
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