十年前的这天,我也像今天的几百万考生一样,准备踏上高考的考场。
时间已经过去太久,以至于我已经不能清楚地描绘出当时是怀揣怎样的心情踏上考场的。只记得因为是第二天的考试,已然不再像第一天那么紧张与无措。
聊起高考,我想每个人都有一肚子的话要讲。我们这代人,高考是一道避不开的巨大的坎。对于高校来说,高考或许只是一种筛选人才的手段。而对于高考亲历者的我们来说,它更像是一场战役。
说高考像一场战役,是因为它具备了这些特质:无比重要,充满竞争,残酷,更要命的是,大多数人得在18岁就经历这一切。用两天时间,四场考试,来决定自己将来去哪一所大学,去哪一座城市,学习什么专业。十余年的苦读与成果,都将以高考这一次考试的分数来衡量。这就好像一个苦练十几年的体操选手,站到了奥运会的舞台上,他今后人生的荣耀和掌声,都将被这一次的发挥所左右。我们都深知这其中的利害关系。
所以高考往往也意味着随之而来的压力,紧张与恐惧。即便是平时最优秀的考生,也并不能保证自己可以在这场决定性的战役里不失足落马。高考带来的压力比高考本身更让人介怀。
作为高考的亲历者,我很难再回忆起当时考试进行中的心情,但是2006年6月8日下午,高考结束之后回到学校宿舍,我们的疯狂举动,却让我至今都记忆犹新。考完之后,我们所有的人都疯了,回到宿舍第一件事情,就是在一片欢腾与怒吼声中,把教科书统统都撕掉,把碎纸片从12楼扔下,不到十分钟,整栋高三学生的宿舍楼下起了纸片雪。
青春啊。这是不是青春我不知道,只知道,那时候我们的压力就像开了闸的洪水,一泻千里。高考之后,我的脑海中只有一句话在盘旋:终于结束了!
终于结束了,苦难到头了。那时候爸妈经常说:“现在好好学习,上了大学就轻松了。”高中老师也不时给我们描绘大学校园的画面:落日,草地,自由的空气,白衣长裙的学姐...在我们当时幼小的心灵里,从高中到大学,就意味着从地狱直奔天堂,再不济也是一个乌托邦。
在我们眼里,高考一直是一个终点,一个顶点,是一种长年紧张后的突然松弛。而之后的大学岁月,更像是一种对辛苦多年的自己的一种奖励。所以在接下来的大学里,我们会理所当然地,甚至是报复性地松懈下来,直至堕落。
在大学,关于学习,我听大家最常说的一句话是:“高考前后简直是我知识和智力的巅峰,那时候我会解线性代数,会背下整篇《滕王阁序》,知道18世纪的欧洲发生了什么...如果那时候我考英语四六级,肯定一次通过。”高考成为一个人智识的巅峰,这真的是高考制度的本意吗?答案自然是否定的。
高考制度当然有它的扭曲之处,一次考试决定大学的去处。即便是竞技体育,比如NBA的总决赛,每一年都打,也照样采取七局四胜制,最大限度地保证球员发挥他们的真实水平,减少意外情况的发生。而高考,是近乎于一击定胜负的。这让人不由自主地赋予了高考更多的关注和意义,甚至扭曲了他的本意。然而在人数众多,教育资源有限的情况下,目前真的没有比高考更加公平,有效的人才选拔机制。
只是,我们需要清楚的一点是:高考从来不是你知识的终点和顶点。它至多是一个转折点。
在大学之前,我们所接受的大多只是具体、零碎的知识点,从来就不是系统的知识,以及更加重要的学习能力和思维方式。高三时候的你可以背诵一整篇千字文言文,知道每一句话的现代文翻译,但你未必理解作者的深层意图;你掌握了3000个单词,背了很多英语作文范文,但你未必可以流利地在生活中使用英语...而当你接受了更高等的教育之后,才有能力分配自己的时间和精力,去学习真正专业化,系统化的知识,学习如何自学,以及培养自己的思维方式。在你今后的人生里,影响着你,让你受益的,从来就不是高考,而是你的专业知识和思维方式。
而高考,只是一个人接受真正意义上的教育的开始。高考是一道坎,一扇门,推开这扇门,你窥见的不会是安逸平静的天堂或无忧无虑的乌托邦,而是一个全新的世界。在这里,你将会重新启程,你将会充分领略到知识和思考带给你的无穷乐趣,你得以知道自己是谁,自己想要一个什么样的人生,什么样的幸福。所以,真正意义上的学习几乎都是在高考之后,在一个人足够成熟到有强大的自我成长能力之后才发生的。
高考也从来不是你的奥运舞台,它至多只是你的一张奥运参赛资格券。而真正的好戏,都在后头。
所以很想对今天的考生们说:不必赋予高考太多多余的意义,徒增压力。它永远只是一种筛选,你要做的只是遵守游戏规则,漂亮地越过这道坎。假如你不幸发挥地不好,也不必沮丧,因为此时你也已经知道了什么样的学习才是最重要的。真正的战场,都是在考场下的。
无论怎样,祝愿每一位今天高考的学子好运!
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