教学有感

    这几天在学习诸葛亮的《诫子书》和蒲松龄的《狼》，因为这是两篇文言文，相比之前学习的白话文，稍微有点难度。在刚看到这两篇课文的时候，我也是看都看不懂，有点懵。于是，我就耐着性子读了一遍又读了一遍。此时我才理解了那句古语“书读百遍，其意自现”。读的多了，才体会到了古人惜字如金的智慧。话不多说，也把该体现的意思都展示给读者了。

  想到自己初看这两篇古文，有点怯的心理，我想到：我是如此，那学生呢？更是如此了。于是，在学习这两节课的时候，我都会在网上事先找好朗读音频，在学习之初，让学生正字音，刮节奏。原本有点枯燥的课堂，有了配乐朗读，那种古韵就出来了。这让学生体会到了学习语文的这种乐趣，通过语文乐趣，更加激发了学生对学习的浓厚兴趣。

  于是，我就趁机说：其实学习是一件很快乐的事情。你能把前人的无数次经验，通过一节课就学到，就理解，就懂得。这难道不是很愉快的事情吗？当然了，这节课也收到了很好的学习效果。

  孔子曰“知之者不如好之者 ，好之者不如乐之者”，只有真的体会到学习的乐趣，才能享受其中，得到成长。