猜老师最喜欢的美食,畅聊最喜欢的美食,展示图片
阅读一篇文,形成自己的观点,交流反馈
出示三篇文的题目,猜测内容
生自主选择一篇快速浏览
抽生逐篇说说文章介绍了什么?发现了什么?
以上是了解信息。
三篇文章里隐藏着什么?深入阅读,边读边批注,然后小组交流
交流:母慈子孝,君子与人为善,成人之美,营销策略,用于创新
四篇文有什么相同的?有不易被人发现的道理。
今天回家做什么事情?学生回答走偏,只就美食说话。
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四篇文有什么相同的?有不易被人发现的道理。
今天回家做什么事情?学生回答走偏,只就美食说话。
本文标题:美食里隐藏着什么
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