2020年的1、2月，一直赋闲在家。目前，我的《2020年阅读清单》上记录着已经读完了12本书。具体如下：
1.金色梦乡[日]伊坂幸太郎
2.微习惯[美]斯蒂芬·盖斯
3.被讨厌的勇气[日]岸见一郎、古贺史健
4.100个基本：松浦弥太郎的人生信条[日]松浦弥太郎
5.金瓶梅（崇祯本）兰陵笑笑生
6.招聘内幕 黄仁胜
7.哲学家们都干了些什么 林欣浩
8-11.妖猫传（1-4）[日]梦枕貘
12.如何阅读一本书[美]莫提默·艾德勒 查尔斯·范多伦
《如何阅读一本书》出现地很及时，它让我静下来，停下来，认真思考自己的阅读习惯、阅读技巧，慢慢领略阅读这门艺术。从我读完的12本书来看，涉及文学、小说、业务、自我提升等方面，非常分散，完全没有聚焦。这是我长期以来的通病。做了太多的无用功，内耗严重，所以付出并没有太多的回报。
我的读书状态就是，一本接着一本读，一页接着一页读，一个字接着一个读，追求虚荣的阅读数量和速度。这种机械式的阅读方式，给我带来的获得感和愉悦感只能说是很少的，那么相应的，它的机会成本就太大了。
这段时间，我昼伏夜出，成了典型的夜猫子，身心俱疲。
于是，我开始反思。以阅读带动自我提升，这是我读书的初心。而这种低效和机械式的阅读方式，完全背离了我的初心，更让人心疼的是，宝贵的时间就这样白白荒废掉了。
我的疑惑和苦恼在《如何阅读一本书》中获得了答案。在这里，不想摘抄读书笔记，只记录那些让我眼前一亮、醍醐灌顶的句子和自己的阅读心得。
1.阅读是主动的。要发挥主观能动性，越主动，效果越好。
2.阅读有技巧，可以分为四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。主题阅读即围绕一个主题，同时阅读很多书，也叫比较阅读。显然，自己现在处于最低层次的基础阅读阶段，与小儿无异。
3.主动阅读要求提出问题并自己尝试回答。带着问题阅读可以说是阅读的核心，阅读时可以一直提醒自己，这本书说了什么，怎么说的，是否有道理，和我有什么关系，进行批评批判式阅读。
4.阅读时，要超越“知道这是怎么一回事”，要达到“应该怎么利用它”的程度。既要知道，又要做到，也就是知行合一。学以致用，才是阅读的目的和最高境界。
5.主题阅读的步骤：列书目→最相关的章节→建立主旨→议题→分析讨论。这里的启发最多，要作为今后努力尝试和个人精进的方向。
6.选择阅读书目时，不要过于佛系，不能摸到任何书或者文章都要读。如果读的书在你的能力范围之内，你就没法通过阅读提升自己，这无异于浪费时间、浪费生命。所以，要选择那些超越你头脑的书。
7.当然，有些作为消遣、愉悦身心的书目，可以不考虑太多，佛系一些。
阅读这本书时，也是在践行该书阅读技巧和阅读艺术的过程。
我给自己罗列知识要点，一般不超过七条。这次也不例外。书中的精华和自己最需要的相结合，我想只要时刻提醒自己这七条就可以了。
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