作为一个乐盲，会读这本《国乐无双——方锦龙的趣味国乐课》，其实只是因为喜欢传统文化。
近年来，随着国家在政策上对传统文化的倡导和推崇，很多不同领域的业界人士也纷纷响应，并且不断探索用更新颖更趣味更现代的方式，展现、普及传统文化的方方面面——譬如将戏剧与历史、考古等综合演绎，浑厚大气的《国家宝藏》；比如让古典诗词、文学鉴赏与竞技PK相得益彰，风雅有趣的《中国诗词大会》；比如将歌舞与美术跨界融合，美轮美奂的《只此青绿》……
方锦龙老师就是这样一位在传统音乐普及推广领域的弄潮儿。作为一位民乐演奏家、乐器收藏家，他并不满足于闭门造车、孤芳自赏，反而一直致力于民族音乐的大众普及工作：无论是失传传统器乐如五弦琵琶的复原，还是将传统民乐的演奏与当代流行音乐互相借鉴融汇，无论是趣味体验式的民乐教学法的创意尝试，还是大量线上线下的关于民乐知识和演奏的分享，处处可见方老师的用心。
《国乐无双：方锦龙的趣味国乐课》，便是他关于中国传统乐器的一本普及著作。
既然是属于普及读物，自然要深入浅出，方显出本事。这本《国乐无双》恰是如此。
书中关于各种传承一两千年的乐器如琵琶、古琴、鼓、筝等等，既有形制，音色，演奏方式，常奏曲目等大众或者普通爱好者或有一二了解的基础知识，也有关于器乐的发展历史、形制沿革、创新更替，乃至演奏流派的传承等相对深入的拓展和考证。既能让更多人了解传统乐器的起源、发展、特色，又不会刻意追求“高深莫测”，去彰显自己学问深，反而尽量解说的浅显有趣，中间夹杂与乐器相关的历史人物、故事等等，可读性非常强，读完却又有所斩获——即使作为“乐盲”如我，也了解到很多以前不知道的传统乐器“知识点”。
更难得的是，作者并没有仅仅局限于知识的讲解。在他关于乐器的讲述中，更可看到对民族音乐和民族文化的热情和热爱，对历史尊重敬畏又不固步自封困守于传统的开放心态，以及对音乐之美人文之美的感悟和追求。
我们需要心无旁骛、勉力深耕的“专家”，也需要面向大众传递知识，传播思想的“师者”。我觉得这本书之所以能让人“开卷有益”，关键正在这里。
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