孩子，加油!

                                                                                      孩子，加油！

      王兰是我们学生会的副主席，这个女孩开朗大方，管理能力强，见人总是微微一笑，老师们都特别喜欢她。

      我虽然没有带她，但是作为年级主任免不了和学生会的同学打交道。几次接触，她真的如班主任所言，工作一丝不苟，而且善解人意。期中考试后，年级部要开设一个优生辅导班，她在考试前就问我：“老师，优生辅导多少名以前才可以进入？”我告诉她，全年级前30名。她又是微微一笑，我回应她：你应该没有问题的。

      那天，考试刚刚结束，两个男生慌慌张张地跑来，说是他们要揭发一个情况。我把他俩请到了办公室，其中一个男孩说：“老师，王兰考试的时候作弊，这次培优班如果按照这次成绩的话不公平。”我听后，仔细询问了他们所说的情况，告诉他们我会调查清楚的。

      通过调查，证实了王兰同学真的在考试中作弊。我的脑海中一下子浮出了那个女孩的样子来，她这么优秀，怎么可能作弊呢？后来通过班主任了解，才发现她的数学学科有些偏科，总在考试中拉分。我一下子明白了， 她是担心自己数学考不好，影响她的总分，进不了培优班，才这样做的吧！可是作为学生会主席，又是班级的副班长，她这样做会给其他学生造成怎样的影响？可是，总不能直接批评她，这样伤了孩子的自尊，可能效果不佳。但是，如果不提醒她，她可能下次还会犯同样的错误。

      成绩出来后，我发现王兰的名次刚好是29名，算是入选了。但是学生的意见怎么办？那几天，王兰在楼道里见了我，总是有一种难以言说的表情，好像在躲避什么，可能她多少听到了同学们的议论。最后为了做到全面公平的原则， 我综合了八年级期末考试的成绩和这次期中考试的成绩，最终选出了34名学生参加优生辅导，多了4位同学。王兰就是多出的其中一个。

      那天，我在年级会上宣布优生辅导名单时，我看见王兰是低着头的，她脸上的愧意让我觉得是教育她的时候了。会后，我把王兰叫到了学生会办公室，让她坐下，并给她倒了杯水。我故意问她，对这次成绩还满意吧？她的脸一下子红了，头低得快要钻进胸腔，只是微微地点头。我询问她考试作弊的事，她丝毫没有犹豫就承认了。那天，我给她讲了许多道理，关乎如何正确看待每一次考试成绩，如何做一个讲诚信的人，如何提高自己的弱势学科，如何看待自己的优点和缺点。她听得很认真，第二天她见了我又恢复了以前那灿烂的笑容。

        一个月后，年级部组织各班召开“我有一个梦想”的主题班会，班主任，没有告诉王兰，私下让王兰的父亲在工地录了一段激励王兰的视频。那天，我特意参加了她们班的班会，当班主任欧老师打开视频，王兰的父亲便出现在了屏幕上，寒风中，他的父亲满脸络腮胡，好像好久都没有刮胡子了，他在视频里告诉王兰：爸爸没有什么文化，学习上帮不上你，只能给你拼命地挣钱了，明年就要中考了，希望你努力学习，实现自己的梦想!

      朴实的话语，沧桑的面容，同学们都被感动了，我也被感动了。我想，王兰一定也感动了。第二次月考，她的名次有些下滑，但她却主动跑来告诉我：“老师，这次我的成绩可是真实的，数学还提高了一点呢!”，看到她脸上轻松的表情和微微的笑容，我知道她成长了，这不正是我们身为人师最想看到的吗？

      孩子，加油吧！梦想就在前方!