1.是高中时，买来阅读，记得当中的冰蓝色。
2.这本书按照人物进行分章，每个人物有几节来展开人物的心理活动、发生的故事、生活环境（例如，家人、爸爸妈妈、姐姐、朋友｜喜欢的对象），整个故事以第一人称来表达。 这是一种比较好入手的表达形式。
描写的是高二、高三学生的校园故事，成长变化的心路历程。
3.本书是作者17岁时出版，是1997年出版，当时很畅销，几十万册的销量，加印几次。
4.作者在之后，陆陆续续有作品，小说，随笔集，每一两年出版一本或者两本，一直到2007年，之后就没有什么作品。也就是从17岁到27岁。
写的也是这个年龄段体验最深、有共鸣的故事。
5.作者的语言表达较为轻快、娓娓道来。
这让我想到简书上有位作者左灯《我在精神病院扛抑郁》也是这样让人感到亲切的语调。
6.这让我想到语调和讲述的方式，带着不同的温度和能量。
7.如果我在那些年纪有较大的阅读量，我想我也能写出深刻的东西来。 我可能常想到的比较多。但读的书不多，不知道怎样表达。
8.而后，她随着自己的个性投入到了工作中，之后写的不满意，没有达到自己理想的。 她会在恰当的时机写出满意的作品。
9.现在在从事儿童写作教育。
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