【今日读书】
书名:《为一所理想学校而来》第35-55页
作者:程红兵
版次:华东师范大学出版社
【用时】30分钟
【读书有得】
1.美国著名教育家弗兰克斯纳说得好:“大学不是一个温度计,不必对社会每一流行的风尚都作出反应。”基础教育的中小学校也是这样,不必对教育的每一种时尚都作出反应。
2.大凡游戏都是短暂的,你方唱罢我登场,来也匆匆,去也匆匆,就像吹泡泡,短时间里固然可以吹出一个个美丽的泡泡,但必然在短时间内破灭,这些年我们已经看惯了教育界的泡泡政绩,不断涌现,又很快破灭。
3.我以为校长更应该关心:学校给人温暖的是什么?学校让人心寒的是什么?学校留给学生什么记忆?学校留给教师什么回想?……
4.英国学者费兰克·富里迪说,:“定义知识分子的,不是他们做什么工作,而是他们的行为方式、他们看待自己的方式,以及他们所维护的价值。
5.应该做的事情才是首要的。领导者主要的职责就是决定做正确的事,这是领导者智慧的体现。
6.一个老师、一所中学,如果不能给予学生在人格、精神上的影响,就不可能是好老师、好中学,无论其创造多高的升学率。
7.当你进入舍身忘我的境界,做这份平凡的工作时才感到一花一世界,一叶一如来。
【今日感悟】
1.今天,孩子们正式放假,忙碌的一学期终于结束。下午补了觉,感觉神清气爽。慢下来,感受生活之美。
2.放假了,叮嘱家长和孩子们几句吧!
第一,端正心态。放假了就是放假了,该休息就要休息,该玩就要玩。但是放假不是放飞,不是放纵。什么样的年龄必须做什么的事是不能错过的,错过了就永远没有机会了。 第二,时间管理。合理安排时间,劳逸结合,学习和锻炼兼顾,做时间管理的高手。不要躺平,每逢佳节胖三斤。会学又会玩才是真正的高手。 第三,家务劳动。孩子是家庭的未来,要积极参与家务劳动,在劳动实践中体会什么是责任。 第四,家校共育。家长督促孩子正常作息,管理好手机,坚持阅读,坚持锻炼,完成作业。
加油哦!希望再见面时,我的少年们依然朝气蓬勃,阳光自信!
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