老大从小在我的纠正下,普通话说的挺标准。到二胎后,我压根儿没想过孩子发音问题。
我清晰地记得,当小宝第一次有意识的喊哥哥的时候,还不到一周岁,他发音是“dede”,奶声奶气的,我觉得很可爱。
老大听到就不高兴,一直对小宝说:“喊错了,是哥哥,不是dede。”为此,我还特意跟老大说:“大宝,没事,弟弟还小,他后面就会发对音了,你就应一下弟弟吧。”
就这样,哥哥变成了dede,苹果变成了苹buo,西瓜变成了西bua,我突然发现,弟弟不会发“g”音。
这意味着,所有与g音有关的字,他全部用了其他生母代替了。现在读幼儿园小班了,孩子如果发音不能纠正,很可能会影响他后面的语言学习,我开始着急。
于是到处搜索视频,文章,看看别人有没有方法纠正孩子发g音,然而毫无效果。因为我不知道孩子发不出g音的原因。孩子舌系带短,我是知道的,可是我自己也短,但没有妨碍我发音。我认为这可能不是根本原因。
后来,找了一家语言机构,老师很快发现了问题,孩子舌系带过短是先天不足,但主要还是因为发音没有纠正,造成孩子舌后侧肌肉无力,抬不起来,自然不会发g音。
不仅不会发g音,老师还发现他不会发K音。然后,漫长的训练纠正过程开始了,孩子要先纠正平舌翘舌音。
闽南人都是不发翘舌音的,所以,日常生活中,我们自然不会去注意翘舌音。10几分钟练下来,孩子喊舌头很累。
可是为了锻炼他的舌头力量,形成肌肉记忆,我还是连哄带骗的鼓励他发音,许诺给他买玩具,慢慢的,舌头没有当初那么痛苦了。
因为陪孩子训练,不得已,我也开始刻意把普通话讲标准,说实话,我都觉得舌头酸,讲标准普通话的后果是,新来的同事都问我来自哪里?
孩子也明显有了进步,一个月下来,苹果,柜子,鞋柜这些带g的长音节字能念清楚了。但短音节的字,比如哥哥还是没办法发出来。
今天,他终于也会发K音了,虽然他说喉咙会痛,但是还是要练习。
然而,这仅仅是开始,还需要继续努力。
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