《结构思考力》Day3 郭子

R:一方面，它很吸引人，因为表达的是对方关心的问题；另一方面，它很有说服力，因为对方关心的问题已被很好地解答了。

I:吸引别人的注意，想要别人对自己说的内容感兴趣，就需要说的是对方感兴趣的话题，与对方相关，也要说出解决的方法。

A1:有的老师上课让学生昏昏欲睡，但是有的老师讲课却让学生特别有兴趣，专心听讲。这就是讲课方法的不同。讲课的内容如果生动形象，与我们息息相关，那我们就会有兴趣，产生思考，然后再在课堂学习中得到解答。这样往往学习效率很高。

A2:平常生活中的沟通交流，还是介绍讲述……我们都要学会如何表达、吸引听众。多从对方角度出发，说些与对方相关的内容，有针对性，提出解决方法。