今天读了苏霍姆林斯基的第31条建议,收获到在教一年级学生的时候需要做一些准备工作,比如要了解学生的健康状况,还要了解清楚家庭中的相互关系是否有利于预防疾患,还要了解家庭的智力气氛对儿童的发展的意义。目前为止我还没有教过一年级的学生,这些建议对我有非常重要的启示。首先,了解学生的健康才是进行正确教育的前提。要根据儿童的健康状况,不仅对每一个学生要采取个别对待的态度,而且要采取一系列不同的保护、爱惜和增强健康的措施。其次,家庭中的相互关系对儿童的影响是非常重大的。我们需要对在那些叫骂、训斥、无情对待、互不信任、受到侮辱的环境下长大的孩子要随时随地的注意。再次家庭的智力氛围对孩子有重大的影响。智力氛围好的家庭,学生的习惯就比较好。只有做好一些提前的准备,才能对一年级的教学进行充分的准备。
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