今日材料：看音标读英文
ˈtwɛnti-tu pərˈsɛnt sərˈvaɪvd wɪð gʊd breɪn əˈbɪləti.
22 percent survived with good brain ability.
ˈoʊnli tɛn pərˈsɛnt ʌv ðə ˈvɪktəmz ˈtritəd wɪð trəˈdɪʃənəl si-pi-ɑr sərˈvaɪvd wɪð gʊd breɪn əˈbɪləti.
Only 10 percent of the vctims treated with traditional CPR survived with good brain ability.
ði əˈmɛrəkən hɑrt əˌsoʊsiˈeɪʃən ʧeɪnʤd ɪts ˈgaɪˌdlaɪnz fɔr si-pi-ɑr ʧɛst ˈprɛsəz ɪn tu ˈθaʊzənd faɪv.
The American heart association changed its guidelines for CPR chest presses in 2005.
练习时间:2h
今天没有学习新音标，只是练习句子。在S耐心的带读下，一遍一遍的练习这三个句子。但没想到今天花了两个多小时。语音和语调，就是那种明明知道哪里升调哪里降调，读起来却总是有地方出错。对比原声总能发现新问题，读到最后，已经开始怀疑自己的耳朵了。看音标读英文的正确率未达到百分之百，暂时只有百分之八十，还需努力。
晚上和小伙伴一起看爆米花电影《摩天营救》，试着不看字幕，能听多少是多少。还好是爆米花电影，没有什么冗长的句子。简单的句子还可以回忆一下单词的音标。
刚收到一篇推送文章，看完后，我想这不就是晨读团所做的事情吗？
杜争鸣老师的《如何把眼睛阅读的东西变成耳朵听懂的东西》
附上链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyMTE3MTE0OA==&mid=2654327679&idx=1&sn=88d83a0a1f800eadfe9bae1a1c1f45d2
只留下回忆
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