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绘本讲师训练营【64期】2/21 阅读原创

绘本讲师训练营【64期】2/21 阅读原创

作者: 风逝的百合 | 来源:发表于2020-09-03 08:04 被阅读0次

    64015 黄晓玲

    N0.1 《绘本之力》

    P10 松居值老师在《绘本觉醒之时》中提到“所有的绘画都能作为语言被阅读”,这不禁让我想到我才一周多的女儿,就经常自己拿着绘本咿咿呀呀。不识字的她,一个人翻开绘本,享受其中的乐趣,是因为她在阅读图画。孩子和大人一样,需要有独处、阅读的时间,我之前总是担心孩子看不懂,会更多跟她读图画上的文字,而忽略了其实图画也能够作为语言被阅读,图画往往更能够吸引孩子的注意力。读图,是一门艺术。

    P12 “人们常说,人没有陷入困境,没有失去珍视的人,就不知道真正宝贵的东西是什么。”确实如此,感觉自己目前的状态就是在犹豫、在徘徊,但是却想不清自己真正想要的是什么,该去努力追寻的人生目标是什么?能告诉自己的就是:做好当下!也许这也是一种生活的智慧吧。

    P13 “如果大人不总是把绘本置于身边,不经常亲近阅读,怎么又资格劝说孩子来阅读绘本呢?“ ,这句话道出了家庭阅读环境的重要性,在之前服务流动儿童时,他们的父母总是希望社工劝他们的孩子多读书,然而很多父母在家里从未捧过一本书,自己刷着手机让孩子去看书、自己看着电视让孩子去看书,怎么会有效果呢?当然也有好的案例,有的父母意识到阅读环境的重要性,虽然文化水平不高,但是随便拿起一本书看,哪怕是孩子的课本,孩子看到了也会加入。

    绘本阅读有很大力量,需要阅读绘本的不仅仅是孩子,还有家长。

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