胡晓会 焦点讲师班学员、心理咨询师、家庭教育指导师 2020.10.10分享第955天
家庭教育的功能是学校所不能代替的。
重点：
第一要宽容、善待；
第二要等待；
某些家长太着急，找各种速成的门道，拼命施压，各种速成的东西满足的到底是什么呢，其实是暂时缓解了家长的焦虑或者是暂时满足了家长的虚荣心。
第三要解放。
陶行知提出解放儿童的头脑、解放儿童的眼睛、解放儿童的耳朵，解放儿童的嘴，解放儿童的时间，解放儿童的空间。不能包办代替，不要过多限制，也不宜过早定向。
第四是发现。
发现孩子的自我，发现孩子的个性，发现孩子的潜能。发现孩子已经做到的，发现孩子的优势。
人格养成：
关注情商，生活能力，与书为友。
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本文标题：成功家庭教育指标
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