一天,一个四五岁的小男孩趁父亲不在家,溜进书房玩耍。他看到桌子上瓶瓶罐罐里的墨汁,玩兴大起。拿起毛笔沾满红墨汁,东寻西找“作画”的地方。最后,他选择了客厅通往书房的墙壁作为画板。片刻之间,一个个小圈圈组成的小人跃然墙上。
父亲回来后看到了儿子的大作,不由得火冒三丈。他追着儿子,看样子要大打出手。然而,父亲后来并没有这么做,他只是批评了两句,然后居然给他买了一块小黑板和一些画笔。
小男孩喜出望外,从此,这块小黑板成了他艺术想象力自由驰骋的天地。这个小男孩后来成为了一名著名的漫画家,他就是蔡智忠。
调皮的男孩总是让家长又费心又好笑。记得儿子小时候,有一次去找他堂哥玩,结果一会儿回来了,一看,让人哭笑不得,一丝不挂的他脸上和全身不知是自己还是被他堂哥,竟然用水彩笔画得成了快认不出来了。还有,你刚辛辛苦苦刷好的白墙,他可能一会儿就给你涂鸦成了大花墙,你刚栽好的花草,他可能会给你拔得一干二净……
调皮好动是男孩的天性。家有男孩的家长都知道,男孩子一般成熟比较晚,行为举止往往很幼稚,尤其是女生已经开始懂事时,同龄男生还是像个毛头小子,身上的小毛病不断。
如果蔡智忠的父亲没有给儿子买小黑板和粉笔,而是一顿打骂,也许一位天才漫画家就会因此而夭折。所以,有时我们一定要正确对待男孩的“破坏能力”,千万不能让天才夭折在自己的棍棒下。
但这并不意味着放任不管,任他天马行空、信马由缰。要注意研究和发现男孩“破坏性”背后,有可能隐藏着的天赋,比如他的创造力、探索力、动手力等,科学合理地去引导他,把这些“破坏力”变成兴趣爱好的动力,让他们用正确的方法和手段去探索事物、认知世界。
以我家小孩为例子,虽然那次他给全身涂得快认不出来了,但后来我发现,他的对画画还是比较感兴趣的,从一年级开始,他就开始学习绘画,十几年坚持下来,后来进入了一家艺术类大学进行深造。
最后,我想说,调皮的男孩打不得,合理引导,他也会成为栋梁之才。不知道网友们是怎么看待的呢?欢迎大家来讨论。
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