互联网时代瞬息万变，每一个人都不能确定未来会是什么样子。全球气候变化，新冠病毒席卷全球，我们的生活顷刻之间彻底改变。今天的话题，无疑对我有相当的吸引力。
看到吴校给任女士的斜杠，既是媒体人，又是企业家，还是规划师，更是女儿的朋友，对于我这个高二的家长很是有吸引力。我特别关注她怎么教育女儿的，怎么既可以创业又可以把家庭照顾得很好。
我对她的种子计划中提到的一些东西，比较感兴趣。从幼儿园开始家长就开始给孩子找一个好的幼儿园，上小学要选择最好的小学，小学的老师希望把学生送进最好的中学，中学的老师希望把学生送进好的大学，大学则为了让学生将来找到好的工作。
我是中学教师，还真是这样想的这样做的。给学生做好生涯规划，是一个很好的事，发现生活之美，不容易。
访谈中，任老师与女儿的关系：如好友，如姐妹。为什么在女儿出国之前，要让女儿到互加实习？
琼：让女儿到互加实习，想让女儿看到国内年轻人为祖国做出的努力。对女儿说：如果要成为美国人，一定要和自己商量。认为出国更有意义的是让国外的人向往中国，而不是自己向往国外。自己45岁离开500强外企，重新开始投融资，不想让自己在500强企业退休，没有转型的机会。
2014年回头高校教育，工业革命时代向信息革命时代转轨，需要颠覆性变革，高校的变革相对较慢，实现颠覆性变革需要时间，传统观念下大学毕业生更多会考虑选择500强、好的单位工作。做种子计划是为了帮助高校中比较有突破力的大学生实现选择的转变。
高校教育——怎么样让学生找到好工作的教育。如何让时代的变化给到大学生更多的机遇。关于变化有的学生可能接触到一些碎片化的信息，初中在于帮助毕业生能与比较前沿的公司有所接触，“深度体验”。吴虹校长：推动教育公平，实现教育普惠。更应该思考的是如何培养做人做公民有思辨的人。
看到这部分对话，我陷入深深地反思，我真的是需要好好反思自己和女儿的关系。从小到大，我对女儿比较严格，要求也很高。作为一个妈妈，陪伴和引导十分重要，也许不需要太多唠叨，关注和沉默有时候更有价值。其实做老师也一样，话不一定越多越好。
人生有太多的可能性，教师的天职就是给孩子播种希望。有时候教师不经意的一句话，可能就会改变学生的一生。最近几天几个以前的学生回来看我，说到高中三年的一些过往，提到不同的老师，感慨万千。记不清具体的事，但是老师一言一行给学生留下的记忆确是永恒的。我希望留给学生的，都是美好的记忆。
力力说的很好，心存善念，多帮助别人，就是在积德行善，时间长了，每个人一定会有福报的。希望我们都做一个尽心尽力，知恩图报，问心无愧的人。所有的不开心不如意，都随风而逝吧！
第二个关注的话题:站在一个就业职场的企业家，媒体人，能给当下基础教育的老师什么样的建议，可以做什么样的变革？一道题和人生，什么是孩子一生最重要的？
任老师说，应试教育下面的老师的压力，思考得更多的应该是“人应该如何塑造，如何成长。”回顾自己的成长，更希望父母你能让自己学更喜欢的东西。面对女儿的叛逆，采取的策略是“不管”，女儿高中时对自己说：“我还是很感谢你的。”女儿喜欢打极限飞盘、摇滚乐队，自己没有限制孩子的喜好。考上重点高中，让女儿自己选择做决定。女儿乐观的心态和自己的“不管”有很大的关系。高考是一个节点而不是一个终点，人生还会很长，还包含很多的内容。尊重孩子天性和分数，二选一，会选“尊重孩子的天性”。
任老师说，人生允许失败。只有让孩子去尝试了，无论是成功了，还是失败了，都会是一次很棒的经历，都是让孩子建立决策体系的过程。所以，作为父母，要敢于放手，让孩子去经历，去尝试。我觉得自己也该放手让孩子自己成长了。
其他的访谈对话，如双胞胎兄弟高三啊什么的，我就不太关注了。定期反思自己，今天就到这里吧！
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