今天是3.7，周二。早上6点，闹钟未响，我已睡醒，透过厚实窗帘，天色已亮，且气温已有所回升。
我和妻子一同起床，洗漱后，妻子于今日稍做了点早餐，我和妻用完早餐后，我们就从家出发了。大约7点半，我就在黄珏岔路口下车，再等车去学校南大门。突然，zq驾车回过此处，正好顺便将带我带至学校内。
早上7点多，我来到了五楼办公室里，为了加强近期师生的排查。我立即在工作群中发出重要提醒，昨天下午，公道卫生院的防疫部门来校指导学校师生传染病防治工作，提出有关注意事项：1.班级师生中只要有人“发热”，全体师生在教室内必须佩戴口罩；2.班级教室内讲台上放置免洗消毒液，师生养成使用的良好习惯；3.教室保持门窗通风，南边窗户始终保持通风，北边窗户下课时保持通风；4.加强每日学生排查，如有特殊情况，应及时(每日上午8点前，下午2点前)报告年级组负责人(班级、姓名、原因)，并交zj老师汇总。5严禁学生仅穿单衣或两件衣服，确保手心、脚心有热度，以免受凉而导致身体不适。
我又发出网络信息安全提醒，昨天上午校务会议强调，网络不是法外之地。学校还进一步强调，全体教职工网络发布意见需谨慎；关于建群的管理，闲置不用要及时解散，群主密切关注群中所有信息，对群中所有人员的言行负责。我还查看了自己作为群主的群，只要是不常用的群，则被我删除了。
因为jxkh的事，我将有关分项kh要求提出，上传至工作群中，又将要求点对点的发给了有关部门负责人，告知相关材料应于本周教假前提交给我。
然后，我开始统计上学期有关hs检测的次数，我将曾经发出的通知汇总，用搜索查找的方式进行替换，据替换次数统计出具体数字，应该说，这些数据还是比较精确的。我又将此次数，据当时不同的岗位进行相应调整。
然后，我与fzr在lⅹz的办公室里，我们三人共同研究上学期的jⅹkh的事宜，总体分配的操作，涉及到的一些特殊情况的处理。我提供了一些初步意见，以供lⅹz等参考。由于角度不一样，故其想法有所不同。慎重思考一下，作为学校主要Ⅹz人员应有较高的站位，也应有一定的大局观，这是必不可少的。
中午，我在食堂用餐。用餐后，我与fzr巡查食堂，关切询问学生用餐情况。在食堂外，我与fzr单独交流时强调，此次情况的处理，我们应坦然接受，不是只有我才关心你，也不是lⅹz不关心你，关键是其更有大局观、有更高的站位。我们作为下属，应不断努力提升自我格局。
下午上班时，我先收集、梳理了一下有关文明校园的材料，发现仍有未完成的，故又向有关责任人催要了一番。以备周五可能的市级督查。另外，我还查看了自己的任务，南大门处的外围墙上，现又安装了六块文明宣传戕牌，校园门外周边情况尚好，花坛的一角己开始改造。
接下来，我将上一周市、区局调研依法治校所提出的问题，结合创建指南材料，将各分项材料分配至人，明确职责和要求等。另请zj作为召集人，要求其将任务一一电话告知。
然后，我来到四楼办公室，先备课课时4、5等，再预备上课。此为有机化学的复习及新授，侧重于不同类别物质性质的小结与橄括，以及有关反应机理的掌握，同时还涉及到物质结构与性质的知识。评讲时，着重于引导学生对反应原理的理解及应用，让学生明白有机化学的难点，其实也是容易之处；指导学生从不同物质中，找出反应的相同之处。
第4节课是年级组临时安排的工作会，第3节下课后，我来到11班，安排好了学习任务后参会。会上，czr就本次期初考试，分析了年级及各班状况，指出了存在的若干问题，以及将采取的措施等。
会议结束后，我搭乘lk的便车至方巷镇。在车上，我向其询问，本次ks成绩不太理想的原因？他以例指出学生的学习方面的问题，我深有同感。当然，也有另一方面的问题。
在方巷镇的车站处，妻子已在此等我。今晚，我高中gtⅹ请我及妻子共进晚餐。我们6点多到达饭店，边吃边谈至晚上9点，方才乘车回家。
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