周末收拾房间才发现这两年买的书能装上几个箱子。看着这几箱书翻开一个个封面，每个封面都很熟悉，但翻开目录，完全记不起讲了些什么内容？把每本书翻开，无一例外，有些只是依稀的记得书名，其他内容无从知晓。

有没有试过刚刚看完一本书却想不起书本的内容，或者看到的内容能记住一两个星期，一两星期之后再也不记得了。为什么会有这样的情况呢？

最近读了《实用性阅读指南，把读到的知识转化成能力》这本书后才明白这些年根本不叫读书，顶多叫“面”书罢了，意思就是与书本见过一面。

《实用性阅读指南》这本书由日本作家大岩俊之写的。作者是Role  Job 法人,研讨会的培训指导。作者由小时候不读书，到毕业后因工作需要一年读300本以上的书，但一年读300本以上的书，依然跟以前不读书一样，收获的东西不多。后来经过自己的努力和实践，终于明白了自己为什么读过的书收获不大并且经过自己的不断尝试和实践，找到了如何让读到的知识转化成自己的能力的方法

《实用性阅读指南》这本书介绍了如何有效的读书到把读到的知识转化成行动的具体各种方法，读完之后能够帮助提高阅读效率和理解能力，让人学会真正的读书

一，如何有效的读书

1，确定读书的目的

明确目的，知道自己想从书本里得到什么内容，再去阅读，这样带着主动意识去行动会更加的专注，因而会更加集中注意力，并且容易有所收获

2，通过序言、目录、后记掌握内容概要，并且按照三个步骤获取把自己需要的信息。

第一，清楚明确读书的目的

第二，浏览序言、目录、后记，了解书本的内容

第三，确定问题，考虑深入阅读的目的

3，根据“二八定律”，找到书本重要的百分之二十，把它精读，读懂，读透，并且舍弃没有必要的那部分

刚开始的时候不懂这个定律，按照作者说的又重新回顾了书本的知识，发现有些内容对自己读这本书的目的起不到作用的。当初读这本书的目的是怎么样让自己快速的读完一本书并且把它转化成自己的知识和能力。但这本书的第五章讲的是读书对人生产生的影响的实例，这部分内容对自己的读书目的没有起到多大的帮助，所以浏览完一遍书本之后，这一部分也不再进行第二遍的精读，经过这样一个思考才发现生活中和工作中有很多这样对目标起不到作用的事情，根据二八定律，要学会从繁忙的工作中，抽出时间来做重要的事情

4，学会输出

输出指的是把读到的东西经过自己的思考，用自己的话表达出来。只有经过自己的思考，才能真正变成自己的知识，不然一切还是作者的经验。输出还要不能让别人的意见所左右，要保持中立的态度，并且尽量找到积极的一面，我们要学习的是方法，并不是去吐槽，所以要做的是学习作者解决问题的方法，并且结合自己的实际情况去实践

二，边读边做读书笔记

1，掌握书本的读书结构。

全面掌握一本书，首先必须弄成一本书的结构，学习从整体出发到局部的方法。像游览公园一样，一开始先了解公园的整体构造，并且知道公园的景点，这样才能快速的走到自己想要去的地方，也能够按照指示快速的找到回去的出口，才不会在庞大的公园里迷路。读书也一样，掌握书本的整体结构，找到所需的信息，有效的去阅读，能够提高快速阅读的效率，容易记住书本的知识

2，制作思维导图

思维导图，是把大脑正在思考的内容以可视化的图形呈现出来的思考工具。思维导图与房屋的平面设计图一样，一看图纸就能够清晰的了解房屋的结构。一看思维导图，也能够清晰的知道书本的内容，知道哪些是重要的，哪些是次要的，让人一目了然，相当于一本精简的图书。

如何制作思维导图

第一准备纸张，并且把它横放。

第二准备彩色笔，在图像中的位置，要有三种以上颜色

第三从中心开始，呈放射状伸展旁枝，在分支写上单词，多用图画符号表达出来

作者在书本介绍的内容很详细，并且重点介绍了读书笔记的思维导图，由开始写上书名、作者，出版社、销售日期，然后再根据结构写上书本的结构层次，再纷纷写上其他内容，这样一步步来完成。

如果觉得自己画的思维导图比较麻烦，在现在网络这么发达的情况下也建议用思维导图软件，根据软件提供的思维导图，把内容填上，就好像考试的时候做填空题一样填上具体内容就行了。这样只做的思维导图比较方便快捷并且效果跟自己制作出来的一样

三，牢记读到的知识

根据“艾宾斯曲线记忆法”，我们的大脑很容易忘记东西，所以为了把读到的更要牢牢的记住，我们按照作者说的方法来。

1，反复的阅读。

“读书百遍，其义自见”，反复阅读，不仅能够让我们理解书本的知识，并且通过自己的理解能牢牢记住书本内容

2，创造联想，组成故事来记忆。

有时候记住一个词，我们会很难记住，但是一段话或者一个故事的话，我们就能很快速的回忆起来。一看到司马光这个三个字，我们一时半会很难想起这是谁，但说到“司马光砸缸”的故事，我们就能快速的想起这个人来了

3，带着感情去阅读和思考

只要把东西融入了自己的情感，我们才会为之付出心血，也能更加的专心专注于它

4，向他人复述

复述是输出的一种，向他人复述，就是把书本的内容经过自己的大脑过滤过一遍之后把东西讲述出来，这样讲出来的东西自然而然就能够让人牢牢的记住了

四，把书中的知识付诸于行动

都说读书的最终目的是行动，只有行动才能提高读书的效果。之前读的书完全没有印象，因为从来没有用心记住，立马行动，所以书本的知识永远是书本的知识，不能成为自己的知识。那要怎么行动呢？

1，设定行动目标

有了目标才能有方向，有了方向才有方法，这样才能够少走弯路，不走错路

2，思考目标与现状的差距，并且根据目标制定行动步骤

先要明确自己的位置才能避免产生“一口子吃成一个胖子的”想法，只有明确自己的位置，才不会盲目的去攀比，产生负面的情绪。

3，按照SMART原则将目标具体化，并且确定行动的优先次序

SMART原则指的是具体的，可预见的、可达到的，实际的、有期限的。按照这个原则来思考自己的计划和实施的进度与可能性，并且思考现在做的事对目标的影响。

4，想象目标达成后的样子，并把行动告知指导实践的人

想象目标达成后的生活，享受那种成功后的喜悦，能够激励自己不断的向前走，即使遇到挫折，也能够不停留。想象目标达成后的样子，就好像是心中的那一盏明灯，在眼睛看不到光明的时候，也能够跟随自己的心继续前进。

把行动告知能指导自己的人，这样能够及时的得到反馈，并且能及时的把行动目标作出相应的调整

读完《实用性阅读指南》这本书，有了一种恍然大悟的感觉，为什么自己看过的书完全记不起来，因为从来都没有像作者一样写笔记，制作思维导图，也没有像作者一样带着感情去反复阅读，并且把书本的知识用于行动。

读完这本书，最大的收获是通过确定读书目的和浏览序言、目录、后记来快速提高阅读效率，并且通过二八定律和SMART原则来明确在生活中的哪些是重要的？哪些是紧急的，哪些是不重要不紧急的事，确定事情的优先次序，并且时刻想象目标达成后的样子不断激励自己前进。坚持这样做，相信很快就能感受到目标实现的喜悦。