敲打这行字的时候，先生已经熟睡了，听着他均匀的呼吸声，我心里有着从未有过的平静。
从来没有想过，我们会在这样的年纪，就24小时厮守在一起。
确切的说，是从今年7月1日开始，我离开学校，先生那时候已经离职两个月。我们从夫妻变成了同事，合伙人，共同经营着我们的暑假班。
先生的表达能力比我强，讲课思路也很清晰，他很快就在带学生的过程中找到了成就感。他说兜兜转转这么多年，发现教师是最适合他的职业。
暑假我们各自发挥着自己的优势，很用心地带学生。家务活我们互相分担，儿子也帮忙承担了不少。暑假班结束后，大部分学生选择了开学后继续留在这里。
开学后，我们的晚托班又加入一些新的学生，每一个学生和我们都要互相适应，互相磨合。先生利用他的心理学优势，采用鼓励加赞美的方式教学，没几天就征服了好几个学生。
有一个孩子家住得较远，他妈说接送不方便，这个孩子居然说要自己打车过来上晚托班。要知道，这个孩子才过来几天。
一位七年级的女生，每天骑车从学校过来，第一个到。我打开楼下的门迎接她时，她就像燕子一样飞过来，欢天喜地地喊:“邱老师”。我也被她感染了，心里升起无限的喜悦。
孩子们也把我们当成了倾诉的对象。我们对于他们而言，不是学校老师，也不是家长。从某种意义上来说，更像一位年长的朋友。学习上他们需要我们辅导，精神上他们也需要我们给予支持。
以前先生总说我对学生很有亲和力，这也许是我在这个领域坚持十多年最大的优势。其实他又何尝不是如此。
中秋假期，我们由于开学的繁忙，有些疲惫，停了一次周末补课。这周因为国庆调休变成单休，按道理也不适合排课。先生还要忙公司的事情，出差，我们也没有排周末的课。没想到一位家长迫不及待地要求排课。
其实他的数学课我也能上，不巧的是，我也有了安排。只能跟家长说抱歉，十一期间排一次课。真的感谢家长们的信任。
24小时朝夕相处的这三个月，我以为会和先生有许多鸡毛蒜皮的小摩擦。奇怪的是，啥也没有。白天，他有空就开车带我去采购食材，我准备晚餐，他切菜、洗碗。我不习惯晚睡，最后走的几个学生都是他陪。
遇到学科上的问题，我俩互相切磋。看来我们在学校里的那套学霸功夫，都派上用场啦。
其实我们毕业后的第一份工作，我俩也是同事，我管工艺，他在车间，同事们戏称我24小时领导他。
来上海后，我基本上在家里工作，他一直在公司的管理层。我们之间没有多少交集。其实也有很多隔膜。
现在，我们除了一起工作，生活，还一起学佛，成了菩提眷侣。很多同修都非常羡慕我们。
走进婚姻20多年，感觉到我们找到了两个人相处最舒服的方式。期待余生都是你，能一直这样和谐下去。
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