很多时候，我们内心都会感到不安，大家都说你只是缺乏安全感，而我觉得，我们是关注点上出了问题，然后做不到心甘情愿，最终不能随遇而安。
应该很多人有这样子的经历，读书的时候，父母眼中关注的是成绩，而非我们兴趣爱好的培养，自然而然，我们的关注点定在成绩上，逊色的成绩让我们忐忑，因为有可能换来一顿打骂或者邻居的指点。
我们活在惶恐中，不情愿地学习最终演变成恶劣的结果——没有好学、阅读的习惯，甚至故意叛逆来反抗。
那时候的阅读理解，我永远不知道答案怎么写，每次都拿很低的分数。阅读理解只提供一篇文章，然后要求我们写出它的中心思想或者写出作者想表达的情感。我觉得很莫名其妙，一篇环境描写的文章，究竟能蕴藏什么伟大的情感。
后来我才知道，阅读理解靠的不是单纯地对文字的理解，而是延伸到作者本身的性格特点，及其生活的时代具有怎样的风气，作者当时身处的环境如何等。结合课外的阅读，对作者有一定了解后，这类型的文章不读都能写出很高分的答案。可惜学校没有培养我们阅读的兴趣，所以面对考题就惶恐。
刚出社会，没工作经验的我们，通常以只求学习经验的心态，选择了一份工作，在不同的工作领域中，打拼一片新天地。
同样吃苦耐劳地工作，幸运的人很快升职加薪，不够幸运的人还是做着最基础的工作，拿着最低的薪水。
幸运的人兢兢业业地工作，同时得到老板的赏识。不够幸运的人开始觉得自己的才华被浪费了。
幸运的人在两年的时间里做到了实习主管，虽然升职了但是薪水没变化，他把这个时间当做一个考验。
不够幸运的人最终决定换工作，去到新公司依然做着过去的工作，他把这个时间当做新人必经阶段，而他只需要走个过场。
幸运的人最终当上主管，薪水也同比增长一些，生活过得很自在。不够幸运的人依然做着最基础的工作，天天盼望升职加薪，每天都愁眉苦脸想着跳槽。
有一天，幸运的人跟不够幸运的人相遇了，不够幸运的人说，你真好，已经做到主管了，我还是个打杂的，真的好烦。幸运的人说，我很羡慕你，你能在大企业中工作，一定有更多优秀的人可以学习。
面对截然不同的两人，幸运的人关注点一直放在工作和学习上，而不够幸运的人关注点由始至终都只放在升职加薪。
一个心甘情愿而随遇而安，一个则不情不愿而诚惶诚恐。
很多时候，我们只需要找对关注点，就会发现自己拥有得很多，即使不是太如意，也不至于愁眉不展。
找对关注点，然后学会心甘情愿，自然会过得随遇而安。
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