一位做了近二十年班主任的男老师最近遇到了一件令他束手无策的事情。班上一位女生违反学校规定，将手机带回教室，并且在上课时间玩手机。这位老师想要帮她保管她的手机时，女生把手机塞进内裤里，声言，手机比她的命还重要。
这位女生可真是玩出新高度呀！不知她是无师自通、急中生智，还是从某部影视，或是某个视频某段文字学来的。总之，她就比之前别人为了手机而弑师、弑母、跳楼、喝药要高明多了。
她坚信，男老师绝对不敢伸手进去拿她的手机，他胆敢伸手，就意味着身败名裂。教室里众目睽睽，还有摄像头，这都会留下男老师猥亵女学生的铁的证据。
把手机看得比命还重要，证明手机带给她的快乐太多太多，证明手机就是她的整个世界。这位男性班主任奈其何？可是，难道就眼睁睁地看着这名女生连脚后跟都被手机吞噬了吗？
也许，可以有几种方案：
方案一：其他老师都下班后，把女生叫到办公室，让她交出手机。如果她故伎重演，又是放在内裤里呢？班主任觉得无论如何都下不了手。叫一个年老的男老师来帮忙？叫一个女老师来帮忙？好像都不靠谱。
就算他们能横下心，硬头皮出手，女生一声凄厉的尖叫会响彻校园，所有的人便会涌过来。就算女生不尖叫，她这么聪明的人，也会去报警，把事情捅出去。何况，她身上的关键部位，还清晰地留着他们的指纹。
方案二：体育课或者大课间，女生做点剧烈运动，跑呀，跳呀！手机就会从她的内裤掉出来了。可是，这名女生是经常不上体育课，经常不出操的。老师叫她去？她太多理由拒绝了。比如特殊的日子，比如哪里哪里不舒服。现在叫不动的学生多了去。
近日，在本市教师群里，大家交流过这个问题。有位老师叫学生写作文，学生说，写那么多字，那么累，不写。还有一位外地考来的特岗老师，就在近几天辞职回家乡去了。因为“学生不把我当日看待”。在她的课堂上，学生我行我素，睡觉的睡觉，吃零食的吃零食。
女生把手机藏在内裤里的时候，她是断然不会去出操或者上体育课的。
方案三：
百密必有一疏。趁女生不备，拿了她的手机。比如趁她玩得专注的时候悄悄地、迅速地，比如，拜托晚上去检查宿舍女老师，趁她熟睡之时……
可是，万一，把手机看得比命还重要的她，一旦突然失去手机，她会用自己的生命或者用别人的生命来为手机祭奠的，又在校园上演一出为了手机而纵身从高楼跳下，或者为了手机而霜刃出鞘，那岂又是“好心做坏事”了吗？
三种方案都不成立，女孩女孩奈若何？
身为班主任，学习态度、前途理想教育，是必不可少的。此外，关于不能沉迷手机、不能沉迷网络的主题班会肯定是开了又开，开了又开。
精心制作课件，苦心寻找材料，最好是身边的鲜活的材料，能触动学生心中最柔软之处；或者是蹭个热点事件、蹭个流量明星，最能吸引学生的眼球。
有很多班会都是这样，部分学生早就“明白人”，可他们还得陪着小部分学生一遍又一遍地听。一块石头坐了三年也会发烫，这一小部分学生，包括那位女生，多少能进点油盐吧。
也极有可能，所做的一切只是一厢情愿，不明结果的单恋。
所以，还要再想别的办法，比如组织丰富多彩的活动，希望这些活动能够吸引他们，能让那位女生深埋在手机里的头能抬起来。
笔者就亲眼见过一孩子被兴趣特长改变。
这孩子高中的时候也是玩手机玩得世界上只剩下他自己的感觉。他自己承认自己是个学渣。他妈妈是老师，思量着用什么来转移孩子的注意力。
他高二那年暑假，中国美术学院有短期篆刻培训班。想起他小时候曾经表现出过对篆刻的热情，妈妈决定“赌一把”——花两万块钱，母子俩一起参加了篆刻班。
在培训班里，孩子被篆刻迷住了，如痴如醉。培训结束，开学回学校，他不再迷恋手机，能静下心来学习，课余时间就玩一玩篆刻。
后来，这孩子还考上了军校。
花两万块钱换来孩子的转变不是重点，总有一样有益身心的兴趣爱好能吸引孩子，让孩子不再沉迷手机，这才是重点。
能吸引将手机藏在内裤里的女孩的将会是什么呢？也许要用极大的耐心经过许许多多尝试才能寻到答案。也许要到她毕业的那一天。但至少，她能找到她自己！
教育有时候需要用极大耐心来守候。
笔者同学的弟弟，整个初中和高一高二，是一个令家长老师头疼的网瘾少年，没日没夜地打游戏，而且时常犯小偷小摸的毛病。所有人都觉得他是不可救药了。
高三的某一天，班里的紧张备考气氛突然让他觉得自己格格不入了。他觉得游戏玩腻了，一点新奇感都没有了；同时也厌倦了从前的自己。自那以后，他的一腔用在游戏上还有小偷小摸上的精力，都转移到了功课上。顺利地考上大学、找到工作。
转变就在一瞬间。转变的时间、转变的原因，既是偶然，也是必然。偶然的是，不知道是哪一天哪一刻；必然的是，老师孜孜不倦地、想方设法地创设积极的环境，施予正面的影响，不能拔苗助长，只能静静守候。
把手机藏在内裤里的女孩，你断定老师不会做的事情，老师是不会做的。老师只会拿出最大的耐心，但愿能拯救你。也许是下一学期，也许是下一年，也许是你毕业之后才突然觉得老师原来是为你好的。这也足够了。
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