背好课文，用好教辅，
做好习题，考出好成绩，
就是学好语文了吗？
带着这样的迷思，
开始我们今天的话题。
1
朋友的小孩一上二年级，班上就发下来两本大大的厚厚的语文教辅书。
虽然这些神奇的“红宝书”素质过硬，在考场上战功显赫，但它们确实也经常把他们娘儿俩，折腾得痛哭流涕。
老师说了，每本每天背两页，并且明确告知期末考就从上面出题。
面对孩子的唉声叹气，朋友只能好言相劝：
“还好里面的三字经、千字文、弟子规什么的，上学期老师就让背过了！只用再把古诗词75首、文学常识50页、文言文一百篇操……操练……起……来……”
朋友成功的获得了孩子一个悲痛欲绝的白眼：
“这么多，我没有时间看喜欢的课外书了！”
从此，每日晚上九点，在对付完一大堆书面作业后，朋友不是在孩子朗朗的背诵声中打上一小会儿瞌睡，就是娘俩因为老背不过关弄得鸡飞狗跳。
朋友还常常因为一时气急，不管不顾地在内页上奋笔疾书签上大名，好还世界一个清静……
孩子开始作业拖拉、磨蹭，越磨就做到越晚，越晚就更磨，如此恶性循环，情绪上也跟妈妈越来越对立。
眼看着，孩子甚至朋友自己对语文作业的厌烦越来越多，她着急上火担心不已，她生怕哪天孩子嘴里就蹦出一句，我好讨厌语文。
让孩子爱上语文，这是朋友的六年教育规划之一，也是我们之间经常聊起的话题，但现在她的孩子对语文的热情明显被沉重的作业泼了冷水。
朋友唉声叹气：“想当年那么难考的注会，都没有把我打倒，现在却在两本教辅书面前一败涂地……”
这让我很庆幸米是三、四年级才来面对这些的，并且老师布置的作业也很仁慈，目前她还应付得来。
2
我和朋友曾经憧憬过，如果在幼儿园到小学这段时间，能让孩子对语文感兴趣，爱读善写，到了初高中，就不怕其他学科来瓜分精力了。
只是要想平衡语文应试能力和语文综合素养，实际操作起来确实烧脑又费力。
米妈我陪女儿从幼儿园一路走到四年级，个中也是百般滋味，恨不能三头六臂解决所有困惑与难题。
当然这只是妄言，更有用的办法是，多看书学习，多与老师沟通，见到懂教育的妈妈达人，千万不要放过。
很巧的是前几天我就幸运地路遇了这样一群妈，有相熟的也有不认识的，正巧在谈论语文，我立马走不动道，分分钟加入围观。
这群妈妈个个身怀绝技，不过有些招式似乎也有旁门左道的嫌疑，但我也听得兴趣盎然。
今天就让我现学现卖，凭记忆尽量还原一下，这些达人妈妈们神奇的不明觉厉的教育观念和方法，看看是不是能帮助家里的小学生，在背诵抄写习题教辅的压力下，保存一点对语文的热爱。
3
观点一：小学阶段，不要把焦点过分集中在考试成绩和排名上。
别动不动就瞎比，不要只盯着别人家孩子这里好那里好，要看得见自己孩子的成长变化。
不过高期待，以孩子垫垫脚、蹦一蹦就能达到的高度来帮助孩子制定目标。
观点二：不要怕对不必要的重复大胆喊停。
只要你看得透作业背后的训练目的，你就敢在老师统一布置的练习准则上，做符合孩子自身情况的调整。
当然，家长帮忙协助甚至代写是万不得已的下下策。
只要今天的学习内容中，孩子该掌握的已经掌握，就可以让冗长的练习到此为止。
这是由一位思想跟穿着一样前卫的妈妈提出的。
观点三：身教的效果远远大于言传。
不要总抱怨孩子不爱看书。
该挨批的不该是你家孩子，而是你。
自己都不爱看书妈妈，凭什么要求孩子呢？
可不要告诉我，孩子喜欢什么类型的书你都不知道哦！
只会发号施令其实是在讨人嫌，不如和孩子一起尝试起来。
如果你都不能从读书中体验到乐趣，你凭什么要求孩子呢？
观点四：努力克服懒癌，不过分依赖花钱来解决教育的麻烦。
今天把孩子完全推给补习班和辅导资料，小心等你老了，孩子也花钱把你推给保姆和养老院。
此外，米妈也偷听到妈妈们的一些方法技巧，虽然这对能否减少日常繁琐作业对孩子学习兴趣的干扰，还有待检验，不过先听听也无妨。
技巧一：克服拖延症。
拖延症在所难免，哪怕是神童学霸，在长达十几年的学习生涯中，也不能保障面对没完没了的作业一次都不拖延。
有妈妈总结了在孩子身上实验最有效的一个办法：先喂饱，再耍好。食欲和玩耍欲在上完一天学后先都得到一定的满足，做起作业来，心情会更舒畅，效率也更高。
只要不耽误正事，给孩子充分的自己安排作业时间的权利，妈妈们觉得孩子的懂事是可以用大人的信任换来的。
技巧二：背诵也可以适当游戏化。
把纯文字的死记硬背内容转换成视觉游戏、听觉游戏和动作游戏，用可爱颜色和有趣标记让已经疲于应付文字的眼睛得到舒缓，让身体的活动带动麻木的大脑。有妈妈就用轻松有趣的游戏氛围来帮助孩子调剂学习的苦大仇深。
她们提到的游戏形式很多：接龙、你比划我来猜、编成歌来唱，彩色笔记、有趣图标、让孩子当考官……只要你脑洞够大，应该还可以想出更多。
技巧三：困难的任务可以拆解开来，各个击破。
普遍的大班制教学，老师基本没机会做到因材施教，家长反而是最有实施机会的。
根据孩子个人情况，把倍感压力的大作业、长期作业拆解成可以轻松搞定的小任务，借鉴番茄时间法劳逸结合。
这一点米妈我很赞同，因为米的作文训练、奥数学习和英语，都使用了这样的办法，也有一定效果。
（未完待续，明日再更）
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