今天周一，我们开始上课:学生心中的老师。刚开始我们让同学们说一说我们的老师，孩子们只会说老师很好，漂亮，其他的都不会表达，突然想到，可以看看她们眼中的老师什么样子，她们模仿，我来帮他们解释，表述语言。
科学老师:走起路来摇摇晃晃的，喜欢把书卷起来握在手里，喜欢在走道里上课。
模仿者卡哈尔
民语文老师:上课开始进门习惯把包放在学生中间的桌子上，考勤点名，然后检查作业，经常让学生鼓掌。
乃菲塞
则克如拉
数学老师:班主任的心很细，会管出勤，会督导教师的卫生，会观察学生的位置。会发脾气，她们害很怕。还会上黑板做题。
阿比丹
穆斯塔帕责问学生没有擦黑板
语文老师:（魏晋楠）提问班长艾尔帕同学们到齐了么？然后开始上课，听写，读课文，监督学生用手指着进行读。让男生女生分组比赛。
阿依夏
安然
体育课老师:跨列联系，学生们都学的惟妙惟肖，上课我们都是认真的。
图
这样上了两节课，课堂气氛很活跃，学生都特别的兴奋，从模仿动作，行为到说话，从活动的推进越来越顺利，我也特别高兴。通过此次活动，我知道了学生心中的我们，看到了自己的不足，还有孩子们喜欢我们的地方，为我们课后当朋友，更好的交流学习提供了条件，可以更好的开展教学活动，一起学呗。
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