今天带着娃去上羽毛球课,快下课的时候,一个家长才出现,然后问教练:“我们家孩子都上了好几节课了,怎么连球都接不着啊?”
教练苦笑。
我在旁边听着,心里默默地问了一句:凭什么?
是的,凭什么!
一周一节课,一节课1.5小时,上了不到10节课,最多也就10个小时,凭什么就能打到球了?
这10节课的时间跨度是2个月,听起来是学了2个月,实际也就10小时不到,还不算上遗忘和做错的,凭什么就觉得孩子一学就会,一会就好?
不单止羽毛球,所有的,我说的是所有的,包含学科类、非学科类的东西(真正的天才除外因为那是个例,绝大部分人都是像你我一样的普通人),如果不投入一定量的时间和精力,是不可能做出点样子的。
就像羽毛球来说,一个最简单的挥拍动作,在一心一意练习并且都能做对的情况下,怎么也要做1000个,才能形成肌肉记忆吧!
没有肌肉记忆,哪来的下意识反应,更不用说球感、步伐、速度、耐力等其他的专项训练了,所以,这个“凭什么”我是不是问得非常有道理?
可惜那个家长以为我是托,因为教练在解释的时候,拿我家孩子举了例(我自己从网上60个训练用球,每周花2个晚上,每晚250个球左右地练练球和动作),她的进步是同时期开始学球的孩子里最好、最快的。
于是我多嘴地说了句“1000个动作才能勉强形成肌肉记忆”。
后来那个妈妈闭嘴了,我也闭嘴了,因为道不同吧!
回到家,我跟娃说:“我后悔说多了。”
娃问为什么。
我:“我说的都是我养你这七年来的血泪经验,都是无比正确的东西。现在免费说给她听,人家还不屑。”
娃:“为什么不应该免费?”
我:“像我们买的书也花了钱啊,书就是作者的思想和经验总结,一个人把他(她)几年、十几年,甚至一辈子的经验拿出来分享,都是要收费的,那我说的那些正确的经验是不是也应该收费呢?”
娃:“对啊妈妈,要是你的经验能卖100块钱,那我们就赚大了!”
我:“你说得太对了,下次我不这么免费了!”
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