分析质量找差距，以考促学促提升

为贯彻教育局“1225”发展战略，以提高教育质量为核心，以“促进、提升”为抓手，1月3日，城关镇东城小学召开2018一2019学年第一学期四分之三质量检测分析会，全体教师参加会议。

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本次质量检测分析会首先对1-6年级语文、数学、英语和高年级品德、科学学科检测情况进行分析，根据学科特点和课标要求对本次教学质量检测进行分析，用数据说话、通过对比各科合格率、优生率和平均分进行全面细致的分析。

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程校长要求教师以质量检测为载体，透过现象查找平时教学中出现的不足。一是要求教师通过此次质量分析，认真查漏补缺；二是在后一阶段的工作中以“太谷教学模式”推广为契机，不断改进教学方式，提高课堂实效，从而全面提高学生的学习质量。

        这次质量分析会，使全体教师不仅清楚地看到自己的教学质量情况，认识到自己的优势和不足，增强了有效教学意识。我们更有理由相信在全体教师的努力下，东城小学的教学质量必将会走上一个新的台阶。