1这节课印象深刻的事:
a第一次的课程讲解;
b各小组抢章节;
c讨论如何制作学习宝典。
2原因:
a这是心理课的第一次由学生制作的课程;
b各小组疯狂的选章节,导致我们小组没选到心仪的;
c因为我从来没制作过,不会制作(心慌慌)
3关于今天的课程内容,我可以做到:和小组成员讨论如何制作学习宝典,整理下周ppt讲课时用的知识点,查找需要的资料。
4我的想法:
这节课让我心累了,脑子停转了。我现在只想着学习宝典怎么做。
1这节课印象深刻的事:
a第一次的课程讲解;
b各小组抢章节;
c讨论如何制作学习宝典。
2原因:
a这是心理课的第一次由学生制作的课程;
b各小组疯狂的选章节,导致我们小组没选到心仪的;
c因为我从来没制作过,不会制作(心慌慌)
3关于今天的课程内容,我可以做到:和小组成员讨论如何制作学习宝典,整理下周ppt讲课时用的知识点,查找需要的资料。
4我的想法:
这节课让我心累了,脑子停转了。我现在只想着学习宝典怎么做。
本文标题:第二节心理课——丁彩霞
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