看了篇早教文章有点感想随笔而来，现今的社会多少家长，在孩子出生后，喜悦的心情往往夹杂种种焦虑，焦虑孩子不能输在起跑线上，在牙牙学语时，就为了应试教育用填鸭的方式，让孩子成为“神童”，常常拿出炫耀，“我家孩子能背诵多少诗”，每每遇上熟人就让孩子表演背诵。我们有无想过以后的社会，如果是从“田径赛”改为“游泳赛”怎么办？
文章中有些话，我觉得很赞同：“人的大脑最可贵的地方不在于能背诵记忆多少东西，而是想象力和创造能力”。
所以早教班更应是提供交流的一种媒介，比早教班更重要的是父母陪伴及正确引导；比超群智商更重要的是健康心理优秀品格；别昂贵早教课，更重要的是大自然和健康生活熏陶；比应试能力更重要的是良好学习习惯和独立思考的精神；比竞争结果更重要的是团队意识和合作精神。
让孩子在社会的大花园里吸收阳光雨露、慢慢发芽，开花结果，一切自然而然。
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早教 年龄段划分： 动手动脑、 绘画、多方位
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本文标题：早教
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