带娃,或许都是当下父母最为头疼的事吧,生活中随处可见家庭因为娃学习、吃饭、交友吵得不可开交的案例,像这样的案例,家家户户都可见到!最近我家的就有!大家看看,有没有找到你们家的影子?
某天下午,我在家正在房间处理材料,听到家里的门被砰砰砰地响,不用猜,我知道自己的女儿回来了!这个响声打乱了我做事的节奏,内心开始有点情绪了,心里想着“为什么不知道好好敲门啊?九月份就五年级学生了,还这样没有素质?”。
我打开门,还没等我开口呢,女儿一脸不高兴地说道:爸爸,给我买吃的!”
早上刚给孩子买了玩具,中午又给孩子几元钱买冷饮,现在又要让我给她买吃的,一天里,什么作业都没有做,就知道花钱,我阴着脸说道:“早上不是刚给你买了玩具,中午给你买吃的,怎么又要吃啊?”
“我就要,你买不买啊?”
“不买!这个月开销很大了,给你买这买那的,花了不少钱了,要节约用钱了!”
“我就是要买!“孩子气冲冲回到卧室,看到我在她书桌上看书,大声喊道”谁让你到我房间来的?下次没经过我同意不允许到我房间来!赶紧把东西拿走!“
我说:“好!我拿走!“然后我就抱起桌子上的材料拿走到另外房间,边走边不忘发泄自己的怒气”你看看!家里哪个人喜欢你,爷爷奶奶,爸爸妈妈都不喜欢你,讨厌死你了!真是不听话!“
孩子也很生气,等我走之后,砰地一声把门反锁了!自己在房间里,也不知道在干嘛!
这个时候,妻子也回来了,对我说,“刚才接孩子回来的路上,孩子让我给她买零食吃,我没给她买,她那脸顿时就黑下来,然后就有情绪了!这孩子,真是一点不听话!就知道吃吃吃!让她好好吃饭就不干,就知道吃零食!”
我也没有接妻子的话,就和妻子说:“我们烧点晚饭,吃完饭出去走走吧!别管孩子的事了,让她自己在家好好想想吧!”
烧好饭菜,妻子还是到卧室去喊孩子出来吃饭,“大宝,妈妈烧了你喜欢吃的菜,你出来吃饭吧!爸爸妈妈等会出去走走了!”不知道孩子要不要出来吃,我和妻子就先吃了!
中途,听到开门的声音,然后看到孩子过来拿起饭碗吃了起来,边吃边看平板,我知道此时我情绪还没有化解掉,也就不想和孩子说话,妻子倒是在一边说个不停,“大宝,这个月家里开支比较大,都和你说了,不要总是去买这买那的!要节约用钱哦!”
孩子气鼓鼓地说:“哼!我就是要买!”
妻子似乎被孩子不听话激怒了,“买买买!你去买吧!你以后也不要指望我给你买东西了!“
孩子不屑道:“不买就不买,谁稀罕!“
妻子气地赶紧扒拉了碗中的饭,然后对我说道“你吃好了没有?吃好了赶紧出去走走哦!“
然后我赶紧吃了几口就和妻子出去走走!算是逃离案发现场吧!
以前不知道带娃是怎样的,没有孩子之前,觉得学好一些家庭教育理论就可以了,带娃应该没有那么难,等到有娃之后,才知道,真正带娃的生活不是那么简单,理论和现实之间 差距实在是太大了!生活中到处都是和孩子斗智斗勇的案发现场,有时候可以全身而退,有时候是鸡飞狗跳!
现在,在学习王金海老师家庭教育课程后呢,自己情绪开始有所控制了,不再大吼大叫了,尤其对于这样的情况,就是孩子做的不对的地方如何去教育孩子,让孩子更好地接受?
第一步,就是拉近和孩子的感情,感情有了,你说的话孩子自然会相信了,想让孩子听你的话,是建立在有足够好的亲子关系基础之上;
第二步,提问调动孩子的情绪,什么意思呢?问题决定答案,你什么样的问题,决定什么样的答案!你问的问题都是孩子得意的事情,或是孩子比较满意的事情,那么问下去,孩子情绪就会高涨,心情就会越来越好,反之亦然!所以,在有第一步基础上,就要学会问孩子,让孩子处在开心状态下;
第三步,提问改变孩子的行为。这里要注意的几点就是,学会启发式的提问,比如问孩子,这个你是如何做到的?或是,这次你没有考好,你觉得是什么原因呢?那下次如何取得好成绩呢?通过这样启发式提问,让孩子养成主动思考的习惯!
当然,在和孩子提出问题 的时候,要注意才有三明治法则:首先是肯定孩子做的好的地方,其次是提出存在的问题,指出做的不好地方;最后就是鼓励孩子继续努力!这样更容易被孩子接受!
这件事后续呢,就是我和妻子散步回家之后,在路上不断做妻子的思想工作,说孩子好话,和妻子统一思想路线。
回到家后,看到孩子在房间玩,我做好自己表情管理之后,就敲门然后走进孩子房间,对孩子说:“大宝,现在怎么样啊?刚才爸爸在路上想了想,其实你要吃零食的要求并不过分,是爸爸当时情绪没有控制好,爸爸首先和你道个歉!”
孩子不在乎地说道:“道歉有什么用!又不给我买吃的!”
我接着说道:“是啊,其实你看看啊, 你今天其实很辛苦的,上午学习写字,下午学习足球,来回跑,真的很累!”
孩子见到我这样说,有点开心说道:“那你给我买零食吗?”
我说道,“嗯,爸爸想了想,觉得你做的这么辛苦,爸爸准备给你买!“
孩子高兴地从椅子上蹦了起来:“爸爸真好!那什么时候买?”
我说道:“嗯,那明天吧,现在太晚了!晚上吃零食对身体不好,你那么注意身体健康的孩子,肯定知道这个道理吧?”
孩子有点犹豫,过了一会说:“那好吧,说话算话!”
“那当然,爸爸什么时候欺骗过你啊”我说道,我看孩子比较孩子,就因势利导,“孩子,你看,你那么想吃零食,爸爸妈妈不给你买,是什么原因啊?”
“这个月超支了!”
“那你觉得爸爸妈妈做的对不对呢?”
“嗯!“孩子想了会说道。
“是的,其实上午也给你买玩具了,中午也给你买零食了,如果还一直买的话,是不是太浪费钱了?”
孩子说道,“又不是为我省钱?“
我说道:“是的,表面上看确实不是为你省钱,但是爸爸妈妈省下钱之后,就可以为你买更多的东西啦?到最后还不是给你省了嘛!而且我们是一家人,钱花在谁身上不是省呢!你说是不是?”
孩子没有说话。
我继续说道:“嗯,爸爸其实认识到你不是故意的,你在爸爸心里一直都是个节约的好孩子,今天是因为想吃点零食了,所以才想要爸爸妈妈给你买,是吧?”我给孩子找台阶下。
孩子说:“嗯,家里的饭菜我不喜欢吃!”
我说道,“是的,我看你吃妈妈烧的菜吃的是不多,那你看这样好不好,下次想吃什么和爸妈说下,到时候我们一起烧或者烧你喜欢吃的好不好?节省下来的钱做别的用处好不好?”
孩子说:“好的!”
“爸爸相信我家的大宝是个明事理、节约用钱的好孩子,肯定可以的!加油!”
然后我和孩子击掌表示合作成功!这件事就这样解决了!
孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮气,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨炼是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。做好这些,需要我们这些父母不断学习,不断成长,这样才能教育出一个让自己满意的孩子!
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