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《中考前补课,我逆流而上》

《中考前补课,我逆流而上》

作者: 草木小琴 | 来源:发表于2022-09-29 23:16 被阅读0次

    我知道,作为校长不抓中考成绩就没有人说你是在用心办学,甚至会说你没有能力当校长。

    从上任伊始抓中考成绩就是压在我头上的一座大山。

    对学生学习的认识我自有我的底线逻辑:教师不认真从教,一切都无从谈起。于是,围绕“教师强则校强”“认真从教不为什么,只为对得起自己的良心;热爱学生不为什么,只求付得起教师的责任”的朴素的观念,展开了系列的教育教学指导活动、研讨活动、培训活动。把教风“有备而来,认真面对每一节课,每一个学生。”中的“备”讲了又讲,说了又说。“教风中的备,不单单是备教材,而是要备自己的学识,备学情,备学生的家庭背景,备自己的教育情怀,备自己的上课情绪……”。从学生管理的角度也下了不少的功夫。当时有一条社会大流,那就是双休只休息一天,然后占用另一天的时间学校集体组织补课。向学生收补课费,给老师发补课费。都认为这是在努力提高教学质量,这是在争分夺秒,这样做是理所当然。

    基于上述几种情况的综合,学校中考成绩逐年提升,有几年还实现了飞跃式提高。于是“学校办好了”“校长当好了”的社会声誉有了,墙上的奖牌多了,老师、家长、学生满意了。“好了”的根本原因到底在哪里?当时的我没有专业的认识,自然也没有遵循教育客观规律和人的成长规律的思考与分析。我只能说是诸多因素使然。但很多人认为,其中“补课”是主要功绩。甚至学生私下里付费找老师补课者大有人在,老师也接触有了不菲的收入。作为校长的我!,虽然从心里不认可这样的做法,但也只能是睁一只眼闭一只眼,然后尽全力营造学生的学习大氛围。

    2013年国家从省、市、县教育行政部门逐级下文,严禁学校组织学生在节假日补课,更不准在职教师私下里收取费用给学生补课。违规者,一律开除。

    集体不能组织学生补课了,私下里教师不敢召集学生补课了。对原本没希望考上重点中学的孩子和他们的家长来说,还真是件无所谓的事情。对眼巴巴期待者靠上重点中学的学生家长来说,仿佛不补课就失去了一个家庭未来的希望。这些家长们大多都是指望着自家聪明伶俐的孩子为普通的生活处境点亮生活之光呢。当时虽然是县城唯一的独立初中,但生源基本是农村的孩子。因为县里的到市里去读书了,市里的去省里读书了。也可以说是时代的潮流吧。

    面对家长的急切,我做出了一个别人认为发疯得决定——我来给孩子们补课!

    我把“学习好的”“迫切想补课的”30个孩子从各班召集在一起,利用校长的“特权”,专门设置了一间教室。我对他们说,从今天起,我就是你们的班主任,就是周六补课的班主任。我不收你们一分钱的补课费。别人问起来,就说我是利用周六的休息时间带着你们玩儿呢。玩什么?玩自习,玩好学生和好学生在一起的相互学习。当然,有解答不了的问题,我可以利用校长的“特权”请来学校最好的老师免费陪你们玩一会儿。不过主要是我陪着你们,看你们自己玩儿自习。

    我对坐在教室里的孩子们说,“我们给咱这个补习班起个名字吧”。孩子们纷纷发言“拼搏班”“立志班”“尖刀班”……,最后我说“西点班”。教师一下子安静下来,我从孩子们的脸上读到的是疑惑和不解。我问一个女孩,“什么是西点”,孩子说“校长让我们珍惜时间”,我在黑板上写下了“西点”和“惜点”。然后告诉孩子们“是这两个字——西点”。一个男孩站起来说“知道啦,就是我们好好学习后,就有西式糕点吃了”。全班大笑。我知道,来自农村的孩子们,他们是真不知道“西点”这个概念。我说,今天先回去自己找找,看看能不能吃上西点,咱就叫西点班。从此,这间教室,周六我们一起在这里自学着玩,平常早晚自习你们可以随时从你们的班里到出来,到这里相互玩。

    第二天,我把从百度上下载下来的,打印好的整整13页A4纸上关于“西点军校”的介绍张贴在教室的后面。我让他们以“走进西点”为题写了一篇文章。

    开始补课的第一天,我让家长和孩子坐在教室里,三十个孩子一个一个走上讲台读他们的“走进西点”。孩子们在讲台上读,家长们在台下坐着流泪,他们说,不知道自己的孩子这么优秀,这么有志气。我说,你们孩子就是学习的料,在学习方面悟性很高。十三页的西点军校是他们自己学的,因为他们被西点军校所吸引、所感动,所以他们的文章就是他们的心声。

    从此,“西点班”里校长和孩子们玩儿了起来。《德育报》社长张国宏一直关注着我的玩法。

    从2013年秋天开始到2014中考结束,我和我的西点孩子们早晚自习在一起,周六在一起。我让他们“夜跑”,我和他们在操场上一起玩“反转手拉手”,偶尔给他们带“小西点”,“小橘子”……夜色中操场上尽兴的玩之后,拿到小西点会心的一笑之后,我的孩子们一头扎在书里,聚精会神……于我而言,很累,但更是享受。

    那年的春节寒假,我向他们要了小礼物,他们哇的一声,校长还要收礼。我说“每人一角”。可爱的孩子们立马明白了“过年那天,每人发给校长一条短信”。那年春节,我对他们花费一角钱发给我的短信一一回复;我还向他们要了大礼物。正月里开学的那天,他们把中考各科的中考套题每人全部完成,送到了讲台上。我说,继续学吧,你们真是学习的料。

    中考结束,全部,是全部,考入市县重点高中。

    在中考成绩揭晓后的7月23日,我请他们吃饭。每人一碗烩菜,两个馒头,开水管饱。我说,“你们就是学习的料,你们没法拼爹拼钱,但你们可以和他们拼学习的天赋。 2020年的7月23日,我们在二中校园再见。”那天下午,他们坐在西点班的教室里每人写了一篇题为“回味西点”的文章。文章中,他们称我为“小琴妈妈”。整整一个晚上,哗哗的泪水伴着我读完孩子们写下的文章。

    从“走进西点”到“回味西点”,我“顶风作案”只为考好。但根本处我知道我是深深爱着我的职位和职业。

    从那以后,我带着“我和我的西点孩子们”走到过许多校长、班主任培训场。约好的七年后再相逢的日子里,我请他们吃自助,我们回到校园尽情回味,放飞希望。

    去年秋天,一位考上西安交大研究生的孩子到家里来看我,我们在我家附近的雁南公园边玩边聊。他说,“我今天中午我请您吃饭”,我问为什么?他说“因为您在我们中考后一起吃烩菜馒头时说,‘今天请你们吃便餐,上了中学大学不要和别人比吃比穿,把学习比好。你们长大了,请我持大餐’。我大学四年,基本没有向家里要钱。”听了他的一番话,我哈哈大笑,我说,那顿大餐继续欠着,学习继续比着。等工作了再请我。

    中考成绩必须抓是一个认识问题,如何抓是一个认识加方法的问题。抓中考成绩是每一个初中校长的必须。

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