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“印度狼孩的故事”带来的启示

“印度狼孩的故事”带来的启示

作者: 彰泥 | 来源:发表于2018-02-23 06:26 被阅读9719次

    2018-02-23  星期五  阴有雨

    【早睡早起】

    昨晚22:30,今早4:53起床。

    【学习】1.学习《赖国全学说集》。

    2.内部文字课程学习;3.育心丽谦YY语音频道亲子成长家园语音早课;

    【亲子读经】

    读经人:果妈,果宝。

    读经宝贝年龄:果宝8周岁7个月。

    读经时长:5年8个月。

    亲子读经内容:《文学启蒙》八;《唐诗三百首》46-50;《神农本草经》一;《新概念英语》Lesson 87.

    【国学班读经内容】

    《易经》乾卦第一,《诗经 小雅》205-207,《唐诗三百首》16-20,《新概念英语》Lesson 89.

    【日记】

    印度狼孩的故事

    1920年10月,一位印度传教士辛格(Singh,J.A.L.)在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。大的女孩约8岁,小的1岁半左右。据推测,她们必是在半岁左右时被母狼带到洞里去的。

    辛格给她们起了名字,大的叫卡玛拉(Kamala)、小的叫阿玛拉(Amala)。当她们被领进孤儿院时,一切生活习惯都同野兽一样,不会用双脚站立,只能用四肢走路。她们害怕日光,在太阳下,眼睛只开一条窄缝,而且,不断地眨眼。她们习惯在黑夜里看东西。她们经常白天睡觉,一到晚上则活泼起来。每夜10点、1点和3点循例发出非人非兽的尖锐的怪声。她们完全不懂语言,也不发出人类的音节。她们两人经常动物似地卷伏在一起,不愿与他人接近。她们不会用手拿东西,吃起东西来真的是狼吞虎咽,喝水也和狼一样用舌头舔。吃东西时,如果有人或有动物走近,便呜呜作声去吓唬人。在太阳下晒得热时,即张着嘴,伸出舌头来,和狗一样的喘气。她们不肯洗澡,也不肯穿衣服,并随地便溺。

    她们被领进孤儿院后,辛格夫妇异常爱护她们,耐心抚养和教育她们。总的说来,小的阿玛拉的发展比大的卡玛拉的发展快些。进了孤儿院两个月后,当她渴时,她开始会说"bhoo(水,孟加拉语)”,并且较早对别的孩子的活动表现兴趣。遗憾的是,阿玛拉进院不到一年,便死了。卡玛拉用了25个月才开始说第一个词“ma”,4年后一共只学会了6个字,7年后增加到45个字,并曾说出用3个字组成的句子。进院后16个多月卡玛拉才会用膝盖走路,2年8个月才会用两脚站起来,5年多才会用两脚走路,但快跑时又会用四肢爬行。卡玛拉一直活到17岁。但她直到死还没真正学会说话,智力只相当于三四岁的孩子。

    这个故事说明,人是环境的产物。孩子都是生而神灵的,出生后所处的环境,决定着孩子将成为什么样的人。

    在美国长大的孩子,会说流利的英语,在中国长大的孩子,会说流利的中文。

    在书香世家长大的孩子,会腹有诗书气自发。比如现在的当红央视主持人董卿。

    同理:从小在经典智慧熏陶下长大的孩子,就会有智慧。

    想起了育心经典大家长赖老师的“大智慧教育定理”:

    大智慧教育定理

          现在要给大家介绍的是我创立的一个公式。只要掌握了这个公式,我们就会非常清楚小孩子应该怎么教育,用什么内容,在什么时间进行。这个公式叫“大智慧教育公式”,也叫做“赖国全智慧教育定理”:Z=aM2/NL。

      “Z”是智慧,“a”是爱因子,“M”是教学内容的难度,因为特别重要,所以用平方。分母部分,“N”是年龄,“L”是理解力。从这个公式可以看出:年龄越小,爱因子越大,理解力越弱,教学内容越难,越有智慧;反之,年龄越大,理解力越强,越没有智慧。只要掌握了这个公式,就会非常清楚应该怎么教育孩子了。

    在孩子越小的时候,越没有理解力的时候,去学习越难的经典,他的智慧就会越大。可是现在,在孩子越小的时候,我们是给他学最难的还是最简单的东西?我们给孩子学习最简单的东西,孩子就会变得最简单;我们给孩子学习最有智慧的东西,孩子就会变得最有智慧。

    《易经》里面也告诉我们了:“君子以经论。”

    所以,教育孩子最好的营养就是经典智慧,是帮孩子打下一生坚实根基的基础,越早开始越好,当下行动就是最好的时机。

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