彩虹花和阅汇阅读教师成长营今天开营啦！按捺不住激动的心情，终于来到了期待中的地方，见到了可亲可敬的时老师，遇到了这些优秀、努力的彩虹花家人，我的心情无以言表。
整个暑假，都在期待每周周三时老师的阅读成长课，从第一节课童书阅读开始就喜欢上了时老师的课。从喜欢时老师的课到见到时老师，我感觉自己多么幸运。遇到时老师，遇见彩虹花，我是多么幸运！
在今天的成长营学习中，我又遇到了我的一位偶像，有“诗痴”之称的王宜振老师。曾经，我非常崇拜谷建芬老师，80岁的谷建芬老师为孩子写下50首经典《新学堂歌》，只为孩子在歌声中成长。今天，我又认识了王宜振老师，70多岁的王宜振老师主编《中国经典童诗诵读100首》和《外国经典童诗诵读100首》，让孩子们在童诗诵读声中成长。他们为孩子们做的这些多么令人感动！王宜振老师的《诗人的第三只眼》生动、有趣的揭示了诗人的心觉，带领我们领略童诗的意境，让我们感受童诗的美，让我们感受写童诗的韵味。孟老师引导我们从书的三类中寻找自己所读书目的不足，并针对我们的缺失，给出了实用的建议。同时，有根据共读书目的名单和自读书目的名单向我们展示了一个不一样的世界，带领我们在读书的道路上又迈进了一大步。还有那么多家人优秀的分享。一个接一个的精彩瞬间，真是让我目不暇接。今天的收获太多，无法用文字表达。总之，感谢时老师，感谢彩虹花，让我遇见你！最后，我想说的是我实在太崇拜王宜振老师了，就请允许我朗诵一首王老师的诗表达我的敬佩之情吧！
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