认知天性

11-17第六章1/2

阅读进度：

6.1主动学习能制造掌控感

6.2你是分析型、创新型还是实践型思维？

导读问题：

1作者借布鲁斯的故事说明了什么道理？

有些学习方面的差异比其他方面的差异更为重要。

2哪些因素塑造了我们的学习风格？

我们每个人都有许多资源，表现为天赋、先验知识、智力、兴趣，以及主观能动性。这些资源塑造了我们的学习风格，以及我们弥补自己短处的办法。

3作者如何看待教学风格应该与学生学习风格相匹配的观点？

这种说法并没有科学依据，而且会产生误导，慢慢让人感觉到自己没有什么潜力。

4流体智力和晶体智力有什么区别？

一种是流体智力，指推理、发现关系、抽象思维，以及在解决问题的同时头脑中保留信息的能力。另一种是晶体智力，指积累的关于世界的知识，以及从过去的学习与经验中提炼出来的程序或心智模型。

5.霍德华·加德纳认为智力应该包含哪些维度？

逻辑——数学智力，空间智力，语言智力，肢体动觉智力，音乐智力，人际交往智力
内省智力，自然观察智力

6如何理解分析型、创新型和实践型智力？

分析型智力是我们解决问题的能力，典型的例子就是解答测验中的问题；创新型智力是我们综合并应用现有的知识与技能，应对那些新的特殊情况的能力；实践型智力是我们适应日常生活的能力——明白在具体环境下需要做什么并行动，也就是我们所说的“街头智慧”。