Sally的日更45/100
这条路就像科技发展一样 没有最好 只有更好
最近 词汇 写作 语法 故事复述
每个成果学生给我的反馈 我还是如同刚毕业的那种兴趣 成就感 孩子们的反馈太重要了 知其然知其所以然。
例如 ： 今天我布置按照不同体裁要求不同方式进行复述 故事的发展 人物 场景 也按照5W1H 和对比加入自己的观点和互动发问引导 让内容活起来
再例如 也对词性的讲解和运用上 进行句子分析 重点的部分标注 梳理什么是主语 谓语动词 哪些词可以用作主语 名词如何进行修饰 动词结合时态和主语来确定正确形式的做题流程和分析句子框架 再对代词进行双向 我感觉他们能写出很有趣的句子和故事
写作也得到锻炼
然而写作也是要按照写作 如何来构思主题 进行组织框架和语言 如何精准选词 如何来梳理章法和内容的完美结合
如果按照平时的训练和孩子家长等配合度不透气最后的补救也
词汇也是通过调研 进行做暑期计划 帮助进行高效的进步
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