《情感教育》主人公弗雷德利克·莫罗从中学时代到中年时期的人生经历。弗雷德利克出生于一个小资产阶级的家庭,中学毕业后就读于巴黎大学法科专业。在一次看望叔叔的归途中,于船上邂逅了阿尔努一家,即对阿尔努太太情有独钟,回到巴黎以后便伺机与她接触。不久又结识了妓女萝莎妮,从此他便周旋于这畸形的感情旋涡中,耽误了学业,影响了自己的形象。凭他那优厚的天资,他希望想成为一名哲学家,还想从事文学和绘画艺术,连参加议员竞选都想去尝试。
但他整日无所作为,浪费大好的青春年华,到头来事业上一无所有,精神上也没有找到依靠,得到的只是“空悲切”而已。弗雷德利克属于那种凡事都有三分钟热度,却不能忍受一丝艰难困苦,更没有坚定的信念的人。常常是刚立下誓言,睡醒以后就不记得了。他做事是这样,对待女人也是如此。他的生活中有过四个女人:温柔贤慧的阿尔努太太,风月场上的萝莎妮,纯真朴实的乡村女子路易丝及阔太太唐布罗士夫人。他以各种不同的出发点去爱,或者玩弄,或者利用她们。唯有对阿尔努太太的感情是真挚的。但是,因为他的性格软弱,没有胆量说出自己的爱意。最后,他没有得到一个真正爱他的人。
爱,真爱,才永远存在。爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。
只有爱存在,恐惧是幻象,爱是永不止息。
只有爱存在 只有爱存在 只有爱存在 只有爱存在 只有爱存在 只有爱存在
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