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低成本带孩子“见世面”的方式。

低成本带孩子“见世面”的方式。

作者: 李敏HC | 来源:发表于2023-08-13 16:36 被阅读0次

让孩子“见世面”,不一定要花多少钱,也不一定要去多远的地方,而是让孩子去见识未曾涉足的世界。

暑假朋友圈各种幸福晒。有点实力的,早早带孩子去英美或名校参加研学;稍逊一点的,也给孩子报名了各种体育夏令营,比如,冲浪、帆船、冰球等等;再不济的,也要带着孩子在国内旅游,打卡各种网红景点….…好像不带孩子出门见见世面、长长见识,就输在了起跑线上。

我个人认为,一个孩子有没有见过世面,不是看他去过多少国家,打卡过多少景点。而是看他有没有见过世界的多样性,拥有开阔的思想,独立的灵魂。

有几个低成本带孩子“见世面”的方式推荐给大家。希望每个孩子都可以做到心中有乾坤、胸中有丘壑。

一、去公园

带孩子去公园,和孩子一起观察飞鸟鱼虫、花草树木。条件允许的话,搭起帐篷,铺上一个垫子,放上几个面包。几瓶水,几篮水果,带孩子享受野餐的乐趣。公园里还可以认识更多的小朋友,可以一起探索未知的世界。自然是最好的学校,公园是最有趣的课堂。

在这里,不仅能调动孩子的观察力、想象力,培养孩子的探索精神,还能让孩子享受美好的玩耍时光。

二、看电影或者纪录片

咱们带孩子看记录片和电影之后,我们跟孩子就有相关话题交流了,而且,可以打开孩子的思维和眼界。

这个暑假,我们看了《长安三万里》,源于我们参加国学经典读书会,读了很多唐诗,哥哥有次看手机的时候,看到了这部影片的预告。在上映之后,我们第一时间去观影了。回来后,我们把电影里出现的诗词找出来,重新读了一遍。哥哥还意犹未尽的查看安史之乱的历史故事,从一首首诗词,到一部电影,了解一个朝代,再到查证一段段历史故事,学习探索自动自发,这可能就是最好的自学方法吧。

网上的影视资源如此丰富,不如趁暑假和孩子一起在电视前,选择一部纪录片,走进摄影师拍下的奇妙世界吧。譬如《动物世界》、《河西走廊》、《宇宙的奇迹》、《数学的故事》、《微观世界》、《中国通史》、《绿色星球》……

在有趣的画面和故事中,不需要死记硬背,孩子的知识储备就能得到提升,思维方式和眼界也会随之变得开阔。

三、去博物馆和科技馆

可以带孩子去博物馆、科技馆看一看。还有图书馆。这种氛围真的很好。

博物馆是人类文明精华的储藏室,历史文化的传承再现,更是鲜活的文化课堂。博物馆、科技馆、图书馆等场馆都是有磁场的,孩子置身其中,就会自然而然地感受到历史的厚重、科学的奇妙,迸发强烈的兴趣。带孩子多泡在科技馆里,孩子不知不觉会把学习当作是件很有趣的事。只有对学习充满兴趣的孩子,才会主动去汲取知识,去思考,去探索,在学习的路上充满动力。要让孩子对学习充满兴趣,首先要给孩子提供学习的氛围。

四、逛超市

还有,最常见的,我们还可以跟孩子逛超市呢。

超市,其实正是孩子认知世界的重要场所。我们可以让孩子根据购物清单自己选购商品,培养孩子做事的条理性和计划性。可以给孩子一定数额的金钱,让孩子通过简单的计算后,在预算内选购自己喜欢的东西,并自亲自参与付款,在购物结束的时候,分一些东西给孩子拎着,让他明白责任和分担,学会体谅父母。

所以,我认为教育不应只在课堂上,超市就是孩子最好的生活课堂。趁着暑假还没结束,让他们从狭小的书桌中抽离出来,见识世界另一面吧。

五、带孩子在乡下玩

还记得我们小时候的暑假吗?三五成群撒丫子跑到田野间,在清澈的小溪中摸鱼、玩水,嬉闹,总是玩到一身泥巴才回家。可现在的孩子呢,在城市生活中,逐渐失去了活力。让孩子走出钢筋水泥的牢笼,走近田野山间,应当成为孩子童年必不可少的一课。趁着暑假,带上孩子一起回老家看看,听听蝉鸣鸟叫,看看鱼儿戏水吧。山川河流、鸟雀归林、炊烟袅袅,何尝不是另一种世面呢?

六、带孩子参加体育锻炼

暑假时间比较多,我们还可以带孩子多参加一些体育锻炼。运动不仅可以增强孩子的体魄,还可以帮助孩子养成敢于吃苦、永不言败的精神。对于需要工作,时间比较紧的人来说。不一定要参加昂贵的体育夏令营,可以带孩子去晨跑、游泳,培养孩子的毅力和耐力;特别是学习篮球、足球、排球等组织性球类运动,可以训练团队合作精神;比如,还可以学习击剑、跆拳道等对抗性运动,可以点燃孩子的竞争精神。多带孩子出来走走,动动,跑跑,跳跳…这个暑假,请和孩子一起动起来吧。

七、参加创意活动

带上孩子参加手工创意活动,比如绘画、书法、烹饪、扎染、泥塑等等。不仅可以在欢乐时光中增进亲子关系,还能激发孩子的兴趣,锻炼孩子的动手能力和独立思考能力。

八、摆摊

除此之外,摆摊还能让孩子明白生活的艰辛,赚钱的不易。相信经历这番体验之后,他更能理解父母的付出,从而会更努力地去读书,追逐梦想。

体验是记忆最深刻、成长最快最好的学习方法。带孩子走进自然,参与生活,体育锻炼,多动手,多动口,多动脑,让孩子去体验和见识未曾涉足的世界。见过世界的多样性,拥有开阔的思想,独立的灵魂。希望每个孩子都可以做到心中有乾坤、胸中有丘壑。

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