为期14天的的行动返现写作特训营,今天进行到最后一天,弗兰克老师提醒我们,一定要对所有的课程进行复盘,14天你都学到了什么?
对我这个忘我奋战在职场的二娃妈来说,这样的提醒非常的贴心,否则真的会的忘记复盘了。
14天实战,四节视频课,围绕利他,吸引,打动,说服四个核心原则,弗兰克老师语重心长,倾心传授学习写作正确的打开方式。
回顾这14天,对于写作的量,写作的执行力和对写作的认识上有了空前的提高,但对课程的理解和实际应用并没有做到很好。
进训练营的初衷是为了提升写作能力,但赶上最近工作特别的繁忙,所以对课程仅仅是课前听了一遍,在写作业前的刚刚重新听了一遍,所以对弗兰克老师在课程中提到的一些重要的点理解并不够。
在这14天的实战中,每次作业总是在下了班再哄睡娃之后才开始进行,每次总是急匆匆的一气呵成,几乎没有修改就到了打卡的最后期限,所以每次开篇布局并没有认真的思考,如何把学到的内容应用到本次的作业中,造成打卡的内容只有量而没有质的飞跃。
然后想着一定要抽时间第二天把作业修改一下发进公众号里,然后第二天又各种原因没有时间,造成这14天一直是在简书和朋友圈里发文,辜负了弗兰克老师让我们练习公众号运营的良苦用心。
训练营结束之后,不再新报任何的社群,我打算认真的重新学习弗兰克老师的教学视频,重要的是把这些要点应用在实际的写作当中,首先从利他开始,思考怎样对别人产生价值;然后认真的看一遍伙伴们的作业,对照学习,从构建框架,搜集素材开始一步一步刻意练习。
干货分享
01
少走弯路学习写作的正确方式
1.明确写作的目的,制订清晰目标
2.围绕核心原则:利他、吸引、打动、说服
3.听话照做,写作是策划出来的。
4.选择一个你想表达读者也感兴趣的主题;展示一个核心价值;加入数据加入故事加入感受不要说教;去掉文章中90%的我,并修改三遍以上。
5.刻意练习,从标题开始。
6.自我迭代,好文章改十遍。
7.请教牛人,向10+加学习。
02
关于吸引:科学吸引读者注意力的四个技巧
1.主题吸引:精选主题,写别人感兴趣的,没有素材就去搜索,百度,知乎,谷歌等等,搜热点,大咖,情感故事,成长干货等普通人最关心的话题。
2.标题吸引:标题就是第一生产力。与我相关、对我有用、挑动情绪、替我说话。
3.场景吸引(CUCS):
和读者有半毛钱关系吗?
对读者有半毛钱的用处吗?
读者会有一点点心动吗?
读者会转发到朋友圈吗?
4.介绍吸引:有标签,有亮点,有资源,有背书(后面有详细介绍)
03
关于打动:如何通过文字打动人心?
1.说出对方想说的那句话
2.用亲情、友情、爱情、真情与用户建立共鸣
3.先感性,后理性
4.先感动自己,再感动他人
5.讲身边真实的故事
6.挖掘共同的痛点
7.加入深刻哲理的金句,击中人心
04
关于说服:写出让对方主动勾搭的自我介绍
自我介绍的原则:
1.一个标签,和付费业务相关
2.一个见证,令人信服的权威证明
3.一个故事,给对方提供价值的故事
4.一个链接,给对方一个行动的理由
主动加人的原则:
1.表达欣赏
2.打消对方的顾虑
3.换位思考,认真准备话术。
师傅领进门,修行靠个人。以上,弗兰克老师送给我的全部锦囊奉上,愿对同样喜欢写作的你有所帮助。
感谢弗兰克老师!
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