1.目标的明确性。
团体活动目标需要非常具体明确。
2.计划的合理性。
团体实施计划一定要规划合理，尤其是在时间的分配进度的把握上，在团体实践中一些团体领导者在最初设计方案时列出了很多计划，也设计了很多游戏和分享环节，但事实上团体活动的时间只有一个小时或者一个半小时，方案设计中过多的活动和内容在实际中无法完全展开。这样就容易导致团体的疗效会打折扣。
3.过程的发展。
团体是结构过程的发展，应该是一种层层递进的模式，由浅入深，由表层逐步过渡到内在，要在团体活动中一开始就建立起团体的安全气氛，建立起团体成员彼此的连接。进而组织团体成员尝试讨论相对深刻的或者深奥的话题，这样才符合团体过程的发展要求。
4.方案的可行性。
团体活动中的一些游戏，比如说忙行同舟共济，财报之等是需要大家在一个空间里进行的，在网络情景下的团体活动中，如果团体领导者在方案中设计这些游戏，那么这样的方案显然没有可行性，所以一定要考虑客观的条件。
5.效果的可评估性。
每位团体成员在团体活动中产生了什么变化？有什么收获等是可以通过一些方式方法来评价的。
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