今天早上两场会议都直奔一个主题-落实《一号检察建议》，一整天的工作落实此艰巨的任务。
早上7:10分召开年级组长、班主任会议，中午11:10召开全体教职工。会议中，1号检察令教师签承诺书熟记四要四不要，学生熟记八要八不要，班主任落实到位，并让学生们熟记、背诵。要求:利用早中晚课间时间，晚修时间、班主任一节课时间进行。为了迎检，下午第三节课各阶层领导下达各年级进行检查、巡演。
午休后给小宝喂了奶粉，就急匆匆地往学校赶，顺带在路上回忆、背诵1号检察令内容。到学校后跟许老师互背，结果两人都把内容都记下来。这个方法我也在班上让同学们采用，效果明显。熟读熟背，反反复复读背，对于普通班学生来说不失为一种简单又笨又有效的方法。期间问了几个学生，结果只有一个同学答得很好，也很灵活回应我的提问。我的纠结在于部分学困生、后进生，较担心明天会掉链子，即使反复强调如何回答1号检查令内容。
问了第三个学生后，学生们提醒我王校长、吴主席，年级组长、孙主任都班里。王校长进来耐心又平和的语气和同学们大致说了明天随机抽查时需要同学们注意事项和应对办法，接着就进行彩排。问了一名女同学（蔡晓越），从名字～家庭住址～晚修与否开始说些让女生比较容易的问答开始，晓越也一一道来，开始都对答如流，但是王校问了路志强检察官大讲堂的观看视频时间时她由于之前没有想过这个回答也因为我没有讲过，而紧张地答错了时间（说了5分钟10分钟），王校就对着吴主席问问:是不是不止这个时间吧
吴副主席:至少半小时以上。实际上是1个半小时以上。第二问题是
王校:放学路上遇到女生被性侵时，你会怎么办？
晓越:就是报警，打电话给老师或者家长
王校:那么紧急的时间能做这些？就是打电话来得及吗？我和组长和王校长也跟着补充，她才勉强答对。
校长最后说了晚修还是需要多加强这些。待组长们离开后我给他们讲了刚才答错问题时候如何应对以及普及相关问题，学生们也大致了解也自信说能够回答问题。许是这次回答校长和我不是太满意，我对明天正式的随机抽查都感到紧张和担忧。生怕明天被问及的是那些学困生或者爱捣乱的学生们，难保不出问题。于是让班长在晚修和明天早读时间大量地练习、读背、演练，希望明天不会出现太大的问题。
本周时间都在学习和落实一号检查令，上下不在教书读书学习，而是师生们反复操练四要四不要，八要八不要。正如疫情所带来的一系列问题和后果，全体师生完成各种线上线下的任务，负担重繁杂凌乱，但是终归本质问题。若平时都关注，执行到位，那么这些都不是问题。从这些大大小小的检查中个人觉得，不管是扶贫还是疫情防控亦或是学习建议，都不应让师生们家长们承担过多的不必要的繁杂琐碎的“家庭事务”，而应合理分配任务和工作，有的放矢，有目的，有计划地进行。九年义务教育不是越减越负，想起一位北京校长的一些话。
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