我想给周边人针灸，周边人多数不同意，原因是我不是专业出身，觉得我不专业。真正的原因和专业无关。我计算机专业，有计算机教师资格证，他们也不觉得我是专业人员，因为我没有在学校教计算机的经验。即便我真的在学校聊了两三年，他们也不觉得我专业，因为我还没有职称。等我有了职称，他们可能还不觉得我专业，因为我还没有荣誉证书、比赛奖章。等这些东西都有了，他们还不认为我是专业的，因为我没有教出来出名的学生。学生不优秀，老师就不是好老师。如果要追求一个专业的认证，需要好多好久的东西。最好别追求。从一开始就对自己定位，我是不专业的，也不准备变为专业的。
某老师从一开始就不给自己按头衔，说自己不是名师，不允许别人戴高帽。他衡量自己的成绩的方法是学生的质量。一道题，学生能打开思路，用了至少五种解法。他就心满意足。如果学生能考入重点学校，能在班里保持前五名，能以求学为乐，他会认为这是不错的成绩。他是用这些来衡量自己的成绩的。有些教师不这样，他们用比赛奖章、职称、学历、奖金、工资、学生数量、考试成绩来衡量成就。当然也可以。只不过衡量的标准不同，达到的结果也很不相同。某老师以学生质量衡量自己的成绩，并不等于他就没有奖章证书，他是有的。即便有证书奖章学历职称，他仍然用学生质量衡量自己的教学。主次分明。和其他老师不同。
我无所谓，我做不到。以前我觉得我能做到，现在才发现不仅做不到，还会因为精力分散而工作不成。要么心情郁闷，要么被人投诉。总之，我做不成某老师的那种追求，人和人差距太大，贵有自知之明。
为什么突然想到这些了？
我想给别人针灸，想通过一些证书让他们相信我。这是一个错误的思维。从开头就错了，后面会一错再错，和去年一样的结果收场，工作散了，郁郁寡欢，打道回府。绝不能出现这种情况。
如果想要取得中医证书，有两种方法，一种是卫生部的考试，专业要求强，大中专中医专业毕业，有工作经验才可以考。一种是劳动部的考试，有师承，有培训，自学多年有推荐。这个里面分为两类，一类是不能行医的，只能做保健的。一类是能行医的，叫中医专长医师资格证书。这个能办诊所，能执业。我怀疑这个是卫生部的考试，不是劳动部的考试。
不管哪种方法，都要花钱花时间备考，而我是没有钱也没有时间备考的。如果坚持走证书的道路，会走投无路。真东西没学成，证书又可能没考到。任正非说，跳来跳去，蹉跎岁月，青春不在。一旦有了证书思维，思想杂质太多，不能专心眼前的真正值得做的事情。任正非说，想要自我激励，自己拿个萝卜刻个章，贴墙上，说自己是第一。千万不能追求外界的激励，不能追求别人的激励，要自己激励自己，要自己努力。
我学中医，是为了学真本事，不是为了考证执业行医。那是医生的事情，赚钱的事情。我是需要小白鼠才要这样复杂的绕弯。世人都知针灸好，可惜没人当小白鼠。
别考证，别进学院，别进培训班，也别相信学友的话。路还没开始，先走歪了。怎样才算是走对了路？求学的方法、态度、目的、求知欲、兴趣心、自信心、思考力、推理能力、科学方法论、实事求是、思考和衡量、写文章。
多读读张五常的散文，两天不读张五常，我思想就会走错路。两个月不读张五常，我会真的走歪路。
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