背诵就是按照核聚老师的“高频回顾，极速推进”的原理来的，随时随地考自己，发现哪里模糊了就马上拿出进步本来复习。所以开始的两个星期，我几乎在吃饭的时候、洗澡的时候、上厕所的时候、睡前醒后都在背思维导图+坑点。最后熟练到不仅随时随地就能画出思导+坑点图，而且坑点对应的错题能分分钟在习题册中找到。

包括那些模式什么的，都必须随时拿出来练习。

进步本记的是什么？是那些自己需要掌握的东西，然后有可以把握的东西，自己的薄弱，记下来，用自己的语言写出来，反复练习。

今天的目标是什么？达到了吗？

其实一天天忙忙碌碌的都是在记忆碎片信息，没有框架的锻炼，很多事情都是一场空。我每次提高自己的学习能力都是在提高吸收的能力。

记录下来，不等于进步。只有记在脑子里，不忘记，才是真正的进步。同样的错误再犯，同样的题型又不会了，同样的知识点下次遇到又模糊了，这些都不意味着进步。即便记到了本子上也没用。

进步本学到的不光是想学到的知识，还可以和自己有史以来的痛点弱点做斗争，彻底改变。比如，考公的那些人，彻底改变了自己的习气和那些薄弱。

其实人一生中学习的知识并不多，只要彻底掌握了一些就可以。正是因为平时没把关键的知识积累下来，才会在面对一点点稍微新的知识的时候捉襟见肘，没有前面的积累，后面的爬不上去。

不功利的读书没意思，必须很“现实”

从我的经验范围来看，绝大多数人的学习，功利意识过于淡泊。绝大多数人对功利的认识是错误的。

1、无论是学了一小时，还是半天，还是一天，回顾的时候，清晰的想起多少就是收获了多少。想不起来的，就是你忘记了的，即便学过，也不能算数。学习如同烧水。你的目标是烧开了。一切以烧开了为准。读了多少，不能算最终判据。

终极判据是，你如何让你的所学产生价值。你一定要在学的时候就要试图成为那个方面的专家，学到真本事。所以，我主张，学习要功利。不但拿分数。还要学到真本事，最好成为你所学方面的专家。反例，就是上面我说的那些情况。学历之类的东西，不是完全没用，但最有用的还是你的本领。