问题六

#一个男生在上课的时候犯迷糊，想打瞌睡嗯，你提醒他的时候，他却理直气壮的狡辩，说“我没有睡觉啊！”叫你登时下不了台#还怎么办？

①以柔克刚，幽默智胜。

因为是在课堂上，为了不影响其他学生上课学习，可以不发生正面冲突，1分钟时间解决问题。

可以温声细语的反问一句，“那你学进去了吗？”如果他说“学了”，你就可以先“不了了之”，拍拍他的肩说“这我就放心了，好好学，因为接下来我要讲重点了哦！”

也比如幽默地说“呵，声音这么洪亮啊，看来听课状态不错，表扬你，那么接下来更要好好听哦，因为我要讲重点了！”

②转移目标，达成共识。如果时间允许，不妨宕开一笔，借此当堂展开一个五分钟的微班会，把目光从该学生那里散开，把三个问题抛给全体同学，反思：①如果在课堂上打瞌睡，效率不高，势必会影响学习，而我们到学校上学的初衷是什么？不要辜负了父母的期望。 ②想一想“老师提醒我的目的是什么”，是为了冤枉我呢，还是为了让我能多学一点知识？③要学会感恩，直面批评你的人，因为这才是你生命当中的贵人。认真听课是对自己负责，也是对任课老师劳动的尊重，彼此相谐，合作才更共赢。请记住“老师的提醒，表明他在乎你，对你有期待，想让你更进步更优秀；当你放弃自己，老师也不提醒你了，不和你较真了，那么很可能“孺子不可教”你将陷入了堕落的深渊！”

这时再顺势提醒所有同学“我们要不要用更饱满的状态听课？”要！“那么“坐姿——端正”“听课——认真”！”