第二周的打卡主题:
1.今晚第一章《勇气之路》共读的收获如何?2.一周来,勇气伴随着你,有哪些新的觉察与发现?
今晚的共读活动中,刘芬老师给予两个部分的学习:勇气之路的五要素和信任圆圈的11条原则。
勇气之路的五要素中对于反观反思特别有感触。反观反思能为人打开更多的学习通道,增益人的头脑与心灵,主人可以从直觉、想象、内在等更深处来获取更多东西。如果有自己依赖的伙伴像镜子一样提供反馈,反观反思的过程还将更为丰富。
我在第一次分组中,我与伙伴分享了“反观反思“的部分:“让大家广泛地从不同文化与传统中去涉猎一些诗歌、一篇富有寓意的故事、一段音乐或一件艺术品,引导大家对此进行对话,可以帮大家对一些重大的人生议题进行思考,也可以让每个人能以自己独有的方式来探寻这些议题。这样可以找到人的一片心灵之地,扎根其中,并为人与人之间奠定了地基。”
我从声玲老师的分享的信任圆圈准则“不好办时,转念去想想”中,让我联想到昨晚发生的与爱人间沟通不畅的一件事。在那当下如果我能更好地觉察,去自问书中的这几个问题:”他为什么会产生这样的想法?“”他现在的感受如何?“”自己的这种反应说明了自己身上什么问题?“我发现他看到的现象让他产生了担忧,说出来的话语是期望我去解决他担忧的问题,他的感受是担忧的、无力的,也看到了自己习惯性的应对模式,无界限地包揽了他的情绪,无形中我也陷入了情绪中,我也发现了这一切原自对于”相信爱可以疗愈一切“这个信念的不够坚定。书中的这句话:“如果我们去了解对方的内在发生了怎样的转变,就能待彼此以宽容。”让我释怀,也有了一个新的决定,下次再遇到他人的抱怨的情绪时,需要觉察自己的内在,暂停,给予他宽容、理解,划清界限,学习开放、真诚的提问,以达成顺畅的沟通。
在第二次分组中,关于信任圆圈原则的部分交流与分享。大家都觉得“尽最大可能,整全地’临在当下‘“这条原则是很大的挑战。我也特别有感触,现如今工作压力大,不仅仅来自本职教学任务还有许多教学之外的工作,如何能够安在当下,分清事情的轻重缓急开展,专注投入可能是其中最重要地一环。读书、交流回归工作与生活,真的是非常高效的一种学习体验。
两次分组,与不同人相遇,有不同的学习和心收获,在聆听与对话中,增进了对于书中观点的学习,再回到生活中的应用而加深理解。非常棒的社群共读体验!
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