啦啦~啦啦啦~
我们又迎来了美妙的一天!
让我们荡起双桨~小船儿我推开波浪~让我们划着我们的小船一起去知识的海洋里遨游吧!!
第一课 古诗 《弹琴》
今天我们要学习新的古诗啦!小朋友们看画面里面的人在干什么呢?
有的说“在草地上玩”
有的说“在树下乘凉”
有的还说“在看远方”
小朋友仔细看他的前面有什么东西呢?
小朋友们说“是一把琴”
对啦!他的前面有一把琴,他坐在草地上弹琴,就想到了他的朋友……小朋友们听琪琪老师朗读一遍古诗“弹琴,刘长卿……”小朋友们听的很认真哦!我们一起读一读古诗好不好
小朋友“好”
那我们一起读“弹琴~刘长卿,泠泠七弦上……”嗯……小朋友读的很好哦!
周三课堂记录现在琪琪老师要请到小朋友一个一个的读古诗啦!拍手鼓励鼓励
先请到安宝小朋友
跟着琪琪老师读“泠泠七弦上”
安宝“泠泠七弦上”
真棒!奖励安宝一个小贴画
下一个请到宇锦,跟着琪琪老师说“今人多不弹”
宇锦“今人多不弹”
真棒!拍手鼓励鼓励!
周三课堂记录琪琪老师一一请到小朋友们读古诗,每位小朋友都表现棒棒的!
周三课堂记录点心过后,休息一下
我们来到了第二课堂
《我的小手变变变》
把小手伸出来,小手藏起来……手指游戏过后开始我们色彩课堂了
刚刚我们玩了手指游戏,那思思老师问小朋友们我们的手可以做些什么呢?
一诺说“拿东西”
何烨说“玩玩具”
宇锦说“开车车”
吴迪说“吃饭”
跳跳说“刷牙”
球球说“玩游戏”
安宝说“穿衣服”
思琪说“和妈妈手牵手”
棒棒说“拿小书包”
浩浩说“拿着小水杯喝水”
红包说“小手拉小火车”
洋洋说“穿鞋子”
俞洋说“拿好多东西”
我们的小手可以做很多事,今天呢琪琪老师要请小朋友用自己小手画一幅画,小朋友们可以不可以做到
小朋友:可以
一起看看他们的表现吧!
俞洋说“我要画四个红色的手掌”
周三课堂记录一诺说“看我的手会画画,好多颜色”
周三课堂记录浩浩“我的是白色的,琪琪老师看我的手”
周三课堂记录球球“琪琪老师,黄色的手掌好看”
周三课堂记录宇锦“我要好多好多颜色”
周三课堂记录红包“看我的好看”
周三课堂记录跳跳“我要红色和白色的画画”
周三课堂记录思琪“老师看!我画了好多好多手掌”
周三课堂记录洋洋“看我的小手画画”
周三课堂记录何烨“我想要绿色的,还有红色”
周三课堂记录棒棒“琪琪老师看我的黄色手掌”
周三课堂记录吴迪“我的小手画画啦,变,快看我的”
周三课堂记录安宝“我的绿色很好看”
周三课堂记录每个小朋友都画的棒棒的!
我们一起去洗洗手吧!!
周三课堂记录儿童的第一支画笔是他们的手指头,用手涂鸦对幼儿手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养色彩美感的激发,自由天性的抒发,能有效激发幼儿画画的兴趣。
家长在家可以和孩子一起玩,拉近父母和孩子的距离
美好的一天结束啦
各位家长明天见!!
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