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“关于需要”作业

“关于需要”作业

作者: 李颖nvc | 来源:发表于2018-04-02 23:37 被阅读0次

    一 “关于需要”一课学习收获。

    1 需要,所有人共有的滋养生命的养料。不分老幼贫贱。都需要被看见和被重视。

    2 通过课上关于“听不中听话”的四种形式表达示范。再一次体会到非暴力沟通带给人内心安稳与力量的魅力!尤其是女性在家中作为妈妈、妻子、儿媳妇角色的状态,对于一个家庭来说,尤为重要!!按照层级来看,我的看法:表达的层级越高,越优雅,无法复制。

    二 至今无法释怀的一件事,当时自己的感受和需要,对方的感受和需要。今天,再次看到,有什么启发?此刻的感受是什么?

          在学习了一段非暴力沟通后,一次和一起学习的小伙伴聊天。聊到了关于对孩子学习成绩的看法。我们共同的看法是孩子的尊重、自主、合作是很重要的。

        不同的是:我的看法是,成绩的好与坏不是重要的。伙伴的看法是成绩总归是越高越好的。当时听了这些话后,觉得很郁闷和遗憾,我特别渴望我们经由非暴力沟通的学习,能够观点一致。当时伙伴好像也有些着急和困惑,她也渴望我们的观点一致。

    现在,我再一次体会了自己和伙伴后,此刻,我很开心,因为那是伙伴在跟我分享她认为很重要同时能够带来美好的东西,虽然那并不是我认为重要的。此刻,想表达的就是伙伴对我这样全心全意分享交流的感激。

    三 践行

        先哀悼一下,生活中大多数的表达依旧是“你能不能*^%#$&…”

        庆祝的是,会偶尔的有表达自己的需要。

        一天下午回家准备吃晚饭,当时孩子们已经吃过了。我刚坐到饭桌前,小女儿就跑过来说“妈妈,你陪我玩玩具吧,我姐姐都不跟我玩”听她这样说,我停顿了一下,体会了一下自己。

        然后她说“你想让妈妈陪你玩,是吧?”

        “嗯”

        “嗯,希望妈妈能陪你一起玩。可是妈妈现在特别特别饿,肚子都瘪了,妈妈需要先把饭吃了再陪你玩,好吗?”

        女儿看着我,想了想“嗯,行!等你吃晚饭了陪我玩啊!”

      就这样,我安心愉悦的吃了晚饭……

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