时间管理学习·第四课

课程回顾：时间管理作为一门学问也经历了四个阶段，创造了诸如番茄工作法，时间四象限法，二作原则、GTD法等经典的方法或者理论。这四个方法或者理论，我之前都有触及，但是还没有深刻领悟，也没有坚持使用，所以，对这四个原则和方法的了解仍然是一种肤浅的认识，在后续的课程和时间中要学习和运用。主要注意的地方是：

1，如何保持专注，即使是在番茄工作法中的25分钟；

2，如何将事项按照重要和紧急两个维度进行准确划分；

3，如何持之以恒地将关注点放在那20%上；

        最后，老师讲解了一下名人伟人们在时间管理上的一些特点，一些共性，如睡得少，起得早，自律和专注，减少社交。从这四个特来说，第一点和第二点我不是不能做，是不能坚持；第三点是我的主要毛病，需要突破；第四点，个性使然，应该没有问题。不过，也要学会有效社交和无效社交的区别。

课程任务：列出想做和必做的事项，将其放入四象限，然后考虑如何去实施。计划借着本次学习，将手中的任务进行整理，列出待完事项清单，先列出一份总的清单，在列清单的过程中顺便整理家和办公室的文档资料。然后按习惯将事项放入四象限，然后实施~