每周六,似乎都是我的大难日,一上午的课外加一个早读,每次上完周六的课,都有一种如释重负的感觉,但是每次上这样的大课,我总喜欢或多或少讲讲我喜欢的东西,比如今天,我讲到了木心,因为在一篇阅读理解中出现了木心,看到木心这个熟悉的字眼,让我有一种久旱逢甘雨,他乡遇故知的感动,因为几年前,读过木心的几本书。
诗意地栖息我喜欢《木心谈木心》,也是因为这本书而深深地爱上木心的作品,书中的文字,字字珠玑,书中的话语,精彩绝伦。透过其内容,让人深深地感受到精读与慢品的力量,一篇好文章,无论是内容还是结构,亦或是技巧,都有其独特之地,木心老师带领我们深入到文本之中,让我们体悟到优秀作品的独到之处。
阅读此书,你仿佛在听一场音乐会,它讲究声音的质量与和谐,缓缓如细流,急急如骤雨,轻轻如微风,沉沉如雷鸣。 又仿佛置身于刀光剑影的武艺大赛,它招数甚多,一刀一剑,或刚或柔,或实或虚,让你始终猜不透下一招将会怎样。 又仿若在看一场书法表演,它画法多端,用笔自如,起收藏露,提按轻重,下俯上仰……各种笔势都让你大开眼界。
诗意地栖息进一步感受木心的味道是他的《文学回忆录》,这套书简直让我爱不释手,因为书中的每一个字,每一句话都让我深深感动。
阅读这本书,你会感觉木心老师是一位非常优秀的船舵手,他开着一艘巨轮,载着我们在广袤无垠的文学国度里遨游,你在其间会领略到希腊罗马神话的魅力,了解到中国先哲们的思想,欣赏到文艺复兴时的多彩,惊叹着十九世纪欧洲文化的璀璨,感慨着一些小派别、小主义的多元……在任何一个景点,你都可以随时下来与贤人圣人们喁喁私语,与名流名士们窃窃私语,你可以爬上高山探访老子庄子孔子墨子,你可以越过丛林寻找莎士比亚、巴尔扎克、福楼拜、哈代,你可以顺着小溪拜访歌德席勒阿尔菲耶里,你可以穿过荆棘见到尼采弗洛伊德柏格森……你会惊叹道在文学的国度里,居然有那么多的美景需要我们一一去见识,去欣赏。
木心文字的美无与伦比,木心思想的新独树一帜。
诗意地栖息而最近又特别喜欢木心的诗,尤其是他的《云雀叫了一整天》,我喜欢“我追索人心的深度,却看到了人心的浅薄。从前的那个我,如果来找现在的我,会得到很好的款待。岁月不饶人,我亦未曾饶过岁月。”,我喜欢“行人匆匆,全不知路上发生过的悲欢离合。”我喜欢“思想家一醉而成诗人,一怒而成舞蹈家”,而我更喜欢《从前慢》这首诗:
“记得早先少年时,大家诚诚恳恳,说一句 是一句。
清早上 火车站,长街黑暗无行人,卖豆浆的小店冒着热气。
从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢,一生只够爱一个人。
从前的锁也好看,钥匙精美有样子,你锁了 人家就懂了”
我就这样带着自己对这首诗的陶醉,与学生分享了此诗,我喜欢第二小节,这样的文字会让你在脑海中,呈现出一幅幅真实的画面,一个人,在静谧幽暗的清晨,独自赶往火车站,街道上的一切都很静,静到我们能听见自己呼吸的生息,听见晨风在耳边呼呼的作响,听到树叶飘落的声音,突然在前方的一隅,你发现有一束昏暗的微光,还有腾腾的热气,让你的心一下子温暖起来,这样的一种温暖与感动,让我想起冬日里我的每一个早读,长街漫漫,凄清冷寂,我仿佛都能听到暖房中人们酣睡的声音,当我看到早早出工的环卫工人时,想着在如此苍冷之清晨,有人与我一样努力着,心中多了几许慰藉。
我亦喜欢第三节,从前人们慢节奏的生活,那时的火车,很慢很慢,正因为这样的慢,才可能让我们看到更多的风景,结识更多的人,也许一次旅程,会让你收获一份友谊,更会让你得到一份爱情。以前的人们没有互联网,只有信件的互通有无,虽然很慢很慢,但让我们品尝到了等待的甜蜜,让我们每天的日子都有期盼,都有希冀。我最喜欢是那一句让人怦然心动的“一生只够爱一个人”!它又让我想起来前一段看的严歌苓的《芳华》,读完文末的一段话,回味着何小曼对林峰的感情,我脑海里唯一想到的就是木心的这首诗。
但是我发现这样的诗与现在的生活,真的是格格不入,因为在我讲的过程中,有同学在感慨高中生活的紧张与快节奏,他们要比我现实,他们认为眼前的生活只有苟且,好吧,这似乎很符合理科生的特质,也许他们太缺乏诗心,也许他们太放大现实的冷酷,生活虽然有眼前的苟且,但依然还有诗和远方。
嗯,我要让他们继续感受到诗意的生活。
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