距离上一期的周报已经三年了，终于在今天续上了，虽然本周没办法讲评，希望国庆节之后能够再次踏上班级周报讲评课之旅，也希望有一天能够把我们的班级周报变成校园周报。
每一次的周报都会有小瑕疵:或标点符号不准，或三个de的用法不对，或忘记空格，或其他各种各样的毛病，但这些正是周报发到孩子们手中后边读边挑的毛病，也是讲评课上需要让孩子们改正的。这一次的周报我分享给了三年级的师生，也是为了促进本届五年级的学生首先有读者意识！
孩子们拿到班报，开心，好奇！尤其是文章上报的孩子，更兴奋:“哇塞，我要保存好，让我妈看，让我妈夸我，哈哈哈……”
大家都迫不及待地阅读起来，还相互分享读到的有意思的文字。
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