社团课后的思考——兴趣是最好的老师

        从17年 9月开始带学校的石头画社团，从画画中我更加了解我的孩子们。有的孩子平时课堂上学习一般，回答问题不积极，作业也不能完成，基础差甚至考试多次不及格。但是在某一方面也会有优点的，比如说爱画画，画画的时候感觉她是用心的，她是安静的，她自信的，充分说明每一个孩子都有自己的闪光点。

        班级有一个女生，基础有点差，作业字写的也不好。上课回答问题从来都是不发言的。但是我发现在社团课上的一年多时间里，她在社团课是认真的，能安静下来画画……她的妈妈也告诉我：这个孩子在家没事也喜欢画一画。因为学习基础差，有时候不想让她画，怕学习越来越差，因为基础都差。我就告诉她：劳逸结合，学习累了就画画。不要指责孩子做得不对。我就想通过孩子优点来弥补自身的不足，把自己的优点扩大，多鼓励让她自信起来，慢慢的优点多了，缺点慢慢的减少了。在平时的课堂上，我看到她是不自信的，很少主动举手发言。有时候提问她问题都是不在状态，要么低头我要么不吭声，要么就是不会不敢说，总是不说话。但是在社团课上，我看到她是自信的。每次社团课我就走到她旁边，观看她画画，她的画面很干净，看出她很认真。从画面内容的设计与构图到上色上，我可看出她是经过一番思考的，并且她对画面的设计是有自己的想法的。我就随口表扬几句，当我表扬后，我会发现她用微笑回应我。

        接下来，我在平时课堂上我也特别关注她，语文课上，让识记的知识点她总是比别人慢一点才能记住。这时候我就会告诉她：加油，咱画画都画那么好，咱一点也不比别人差。一句小小的鼓励，看到了她在语文课的上自信。我还告诉她，画画认真是对的，但是写字、学习和画画是一样的，只要用心去学，认真做作业，慢慢的就进步了，不会比别人同学差多少。你看，你社团课石头画以及平时办手抄报跟有些成绩很优秀的孩子相比，你比她做的好。老师从来没有认为你是差生，老师希望你在学习上勤奋一点，认真一点。之后一段时间，我观察她的作业基本能按时完成，不用成绩评价的话，她还算是有进步的。

        后来我就不断思考，一个所谓捣乱的、成绩不好差生，是因为她没有找到自己的兴趣点，如果他有自己的兴趣或者爱好，通过这个爱好去激励她前进是有明显的效果的。没有爱好再加上学习不好的孩子是不自信的，她的内心世界会产生自卑心理。所以兴趣是最好的老师。

        感谢我们白元二小丰富多彩的社团活动，让每一个孩子参与进来，找到自己最喜欢的社团，培养孩子们的兴趣。在社团中找回自信，找回快乐的自己，并展现自己的特长，不断成长，不断进步。同时作为社团老师的我，和孩子们一起进步、成长也是一件幸福的事！加油＾０＾~

社团课后的思考——兴趣是最好的老师

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