摘录：
青少年心理问题的主要原因是什么？马老师认为：孩子心理问题的根源往往在父母身上。
家长应该怎样做才能避免孩子产生心理问题？
首先，家长必须相信：尽管孩子有这样那样的缺点，但他们都有一颗向善向上的心，都有想成为好孩子的心。所以，我们需要的是善待每一个孩子，帮助孩子拂去萦绕在心头的阴云，让孩子那颗向善向上的心不断得到家长的鼓励。
其次，家长必须相信：孩子都有心理自救的潜能。孩子心灵的成长难免要走过一段或长或短的弯路，给孩子的心灵留下阴影。然而，孩子的心灵之树不会被生活的风雨连根拔起，家长只要积极地帮助孩子改变不良生活习惯，及时地提供心理帮助，孩子的心灵会变得越来越纯洁。
再次，为人父母最需要的是读懂孩子的心。走进不是占据，要给孩子留一块独享的天地。父母即使想尽天下一切办法，也不可能让孩子毫无保留地把心全掏出来，而且这样做也没有必要。独享一块心灵绿地，是每个人的基本需求。孩子大了，应该有一块自己的天地，而父母把这块天地留给孩子，正体现了父母对孩子的爱。
本书作者马志国老师据二十多年的心理咨询经历，写就了这部涵盖了青春期孩子那些羞涩的、隐秘的、羞于启齿的、不想说给家长听的心事。它是一本指导青春期孩子家长与孩子正确沟通，有效交流的亲子教育类书，是一本探寻青春期孩子真实心灵的探秘书，也是一本青春期孩子认识自我提高自我的心灵发现的书。
正是因为它的真实性，才让我了解到看似每天活泼可爱、无忧无虑的孩子，他们并不快乐，内心也有无数的挣扎和痛苦，无人倾诉，无人懂，父母亲人的忽视或无视，久而久之就有了心理问题的出现。
每个孩子错误行为的背后一定是有原因的，追溯其本源大多在父母身上。班上一位男孩儿，开学以来一直沉默寡言，上课缺乏兴趣，老师好心提醒他听课，他就认为老师多管闲事，还会来句：“反正也学不会。”态度蛮横，令人生气。后来，通过与他相处好的同学了解到，他父亲长期在外地，母亲一人独自带领他和弟弟，越大越不服管教，只能听之任之，无可奈何。
心理诊断：母亲软弱溺爱，父爱缺位。青春期到来后，孩子身体猛增，有了成年男子模样却无人引导该如何成为真正的男人汉，没有精神向导，迷失目标，遇事任性而为，对母亲的教育缺乏认同感。
后来也曾跟男孩妈妈交流，种种原因孩子父亲一时半会儿是不能回归家庭的，但表示意识到问题严重性，会重视。
进入青春期的孩子，之所以看似比较叛逆、一点就着、不可理喻，根子在于此阶段的孩子极力彰显自己是独立的、与众不同的人。这种独立意识，说到底是帮助他们顺利进入社会的心理准备，因为只有这种独立意识逐步建立起来，他们才能脱离原生家庭，离开父母去开拓自己的一片天地。而自我意识的发展，是内在力量的觉醒，父母应该对之感到高兴，这表明孩子进入新的心理发展阶段，找到了向上生长的力量，正在按部就班地丰满羽翼、长大成人。
孩子在成长，父母也应该尝试新的或改变原有的教养方式去适应青少年的成长需求。
家里老大今年已10岁，年龄由一位数变两位数，初具小大人的模样，我对他的要求也逐步提高。原来，第二天要换洗的衣物，我总会临睡前放在他的床头。这周该换衣服了，我提醒他自己准备，结果第二天他还是穿着原来的衣服，终于到了让我忍无可忍的时候，我忍不住数落他。孩子爸听到了，安慰我道：“没关系，等他自己意识到衣服脏乱影响别人对他的评价就行了，我小时候也这样。”孩子爸的话让我反省自己良久。
心理诊断：成年人的世界大多充斥着忙碌，思考问题较为全面，习惯于命令，孩子的世界较为单一，考虑事情简单。即使父母跟孩子约定一件事，单纯命令式的基本无用或当时有用；民主决议后的孩子会坚持一段时间，然后忘记。没有一劳永逸的办法可以彻底改掉孩子自认为无伤大雅的错误行为。逐渐长大的孩子在父母建议后，需借助某个恰当时机，孩子会自行验证其正确性然后才会自觉养成良好习惯。这也是俗话所说：“好习惯要趁早培养”的道理。
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